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復習3個月專業排第二 【學生檔案】 王小敏，北京師范大學文學院研二學生，2009年10月辭職考研，初試總分372，專業排名第二。 想做教師報考北師大 我在中國政法大學漢語言文學專業讀的本科，2007年畢業。大四時，在家人的要求下我報考了中國政法大學民商經濟法專業的研究生，但初試未能上線。 畢業后我進入了培訓行業工作，一直喜歡做教師的我發現自己雖然能力還不錯，但功底不夠，于是在2009年夏天又萌生了考研的想法。但當時我剛被提升為主管，還有房貸的壓力，家人對我辭職考研不太贊成，我一直猶豫到10月份，才下決心辭職，報考研究生。 先對自己做個分析 在備考之前，我首先對自己的情況做了分析，哪些科目是自己的強項，哪些科目是自己的弱項。對于強項，我在經濟投資以及時間分配上就會少一些。 在臨考前的這幾個月中，我還做了細致、嚴格的時間表，早晨復習英語、做真題，上午和下午復習專業課。政治基礎較好，所以投入的時間比較少，只看大綱和真題。對于時間表，我會很嚴格地執行，一旦堅持不住了馬上就會提醒自己：我這次考研是破釜沉舟，已沒有退路。 堅持和信心很重要 我認為到現在才開始復習備考，心態的調整很重要，首先要做到的就是堅持。到了最后一個月，很多人都堅持不住，開始放松。考試那幾天很多人也是考完一科就走了，這就是放棄了機會。 其次，對考研一定要有信心，不要怕準備得晚，我覺得只要認真投入，備考方法得當，在這3個月里沒有浪費時間，堅持下來基本就沒問題。而且心態一定要樂觀，這樣才有利于知識的吸收，悲觀是沒有任何用的。在備考過程中，情緒一定要穩定，題目做得好壞情緒上都不要大起大落。 同時，我覺得備考的同學還要避免兩種心態：一是高估自己，覺得自己肯定沒問題，二是太浮躁，有的同學根本坐不住，看了沒多久就要出去玩會兒，這些都是不利于備考的。 心理幫助 用“撿豆法”抵抗“預期焦慮” ●陳玉蘭，北京舒心心理咨詢中心主任，國家二級心理咨詢師 現在才開始準備考研的學生首先要做到“期待與現實相統一”。如果考生本身的基礎就比較差，對這種短時間的備考就不要有太高的期待，可以抱著試一試的態度，考上了最好，考不上可以把這當做一次體驗。考生在心理上要了解理想和現實的偏差，做好定位。同時，在備考過程中，考生要及時調整心態，需要自信，切忌自負或者自卑。 此外，由于備考時間較短，考生壓力很大，出現“預期焦慮”的會比較多：如果復習順利，做題很好會很高興；而一旦復習不順利就會產生焦慮情緒，預感到自己水平不行，總想著如果考不上怎么辦。 這時我建議考生要改變想法，立足當下，把思考的重點放在“今天做什么”，而不是“怎么辦”。在臨床方面最主要的就是“撿豆法”可以這么想：題目如果做對了，就算是撿著豆了，沒準考場上就會遇到類似的題目；題目如果做錯了，就算是查漏補缺，又多學了一些知識，這也算是撿著豆了。 備考指導 復習之前先檢測自己 ●李玉技，北京新東方學校考研VIP項目主管 我認為考生最先要做的是要端正態度，堅定目標，靜下心來確定自己是否想讀研。一旦目標確定，就要全力以赴。 從具體復習來講，首先，要了解相關信息，確定復習資料。有些剛報名考研的學生可能還不知道考試的流程和題型，這就需要通過不同渠道了解信息，同時買些真題和大綱來復習。例如今年的政治大綱有些變化，買本大綱解析就很有必要。條件允許的話，還可以報一兩個考研輔導班，這樣3個月的復習里可以少走彎路。 其次，很多“裸報”的學生很緊張，心里沒底。可以在復習之前找來近3年的真題檢測一下自己，看看還有多大差距。如果平均分在40分以上，我覺得經過3個月的復習，通過初試的希望還是很大的。而如果平均分在20、30分，考研的壓力就會很大了。 最后，要根據自己的實際水平來制定全程的復習方案，要細化到每天干什么，掌握好復習的節奏。現在開始特別細的復習可能已經來不及了，所以復習時要及時更新信息，抓住重點。以英語為例，考綱上的5500個單詞從頭開始背已來不及，可以重點背那些中高級詞匯，都掌握熟練了就有可能拿到50分。或者直接從真題入手，把真題中的所有單詞、長短句都掌握熟練，這種方式短、平、快，很容易出效果。 最后要提醒的是，雖然復習時間短，但一定不要盲目，要實事求是，壓力不要太大，靜下心來很重要。 專家觀點 突擊不能培養學術素養 ●李奇，北京師范大學高等教育研究所教授 我覺得考研過程中的裸報、裸考、棄考是比較復雜的現象，涉及的因素比較多，很難簡單地說它們是好還是不好。現在學生們有很多的選擇，考研對很多人來說也是一個不錯的發展，報名考研無疑就是多了一次機會，即使裸報、裸考也無可厚非。 但拋開這些現象，從深層來講現在的研究生招考存在著不合理的地方，主要是研究生考試大部分是對存量知識的考查，比如概念等等，而比較少地考查學生的基本學術素養，比如批判性思維、創造性思維、邏輯思維等等。存量知識的備考比較容易，通過死記硬背就能考個不錯的分數，甚至于幾個月的突擊也能很有效，而基本的學術素養則很難通過短期備考來培養。 近些年來有些地方院校“批量生產”研究生，他們的學生用了很長的時間來備考，以很高的分數考入知名高校，但基本的學術素養卻不盡如人意，而很多基本學術素養較好的學生很難在考試上競爭過他們。我認為研究生的選拔應納入國家人才機制里進行規劃，在考試上也要進行基本學術素養的考核。 |
| [發布者：yezi ] | |||
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