中新網蘭州7月26日電 (記者 閆雅琪)26日,“全國高等醫學教育學會2014年醫學教育科學研究年會”在西北民族大學舉行開幕式。此次會議將從中國醫學教育綜合改革趨勢、民族地區高等醫學教育面臨的形勢和任務、中國醫學教育如何融入國際化等多方面展開交流和討論。 開幕式上,全國高等醫學教育學會教育科學研究會理事長孫寶志教授宣布,本次會議的主題是“遵循規律、加強研究、提高質量、服務醫改”。他表示,全國高等醫學教育學會醫學教育科學研究年會學術論壇迄今已成功舉辦了近20屆,今年是參會人數最多、學術論文最多的一屆。 孫寶志稱,本次會議為全國高等醫學教育研究領域的研究機構與專家學者搭建了一個學術交流平臺,在西北民族大學這個具有民族特色的高等學府交流國內國際醫學教育的新進展,對中國高等醫學研究整體水平和國內外社會發展的影響具有重要意義。 西北民族大學校長趙德安向與會代表介紹了學校的辦學歷史、建設成果及發展思路。他說,這次大會是對西北民族大學的信任和鼓勵,有利于推動學校的醫學教育改革和良好發展。各地各校優秀經驗的互相滲透和交流將會促進高等醫學教育的共同發展。 “我們期望通過這次會議引起全社會對民族地區醫療事業的重視?!蔽鞅泵褡宕髮W醫學院院長趙晉說,西北民族大學醫學院以“民族”為特色,少數民族的比例達到83%,雖然學生入校時水平參差不齊,但教學上學校采取因材施教、分級教學,注重到民族地區實踐、做科研項目,為中國民族地區醫療事業做出了貢獻。 趙晉舉例,甘肅省舟曲泥石流發生時,醫學院的學生作為志愿者既發揮了語言優勢、也發揮了專業作用,成為患者與醫生之間的橋梁。民族醫學院的學生填補了少數民族地區醫院就業的空白。 會議當天,來自各地的專家做了精彩的報告演講。臺灣陽明大學醫學院精神學科范佩貞教授以哈佛醫學院“醫學教育”專業的繼續教育為例,向參會學者們闡述了世界一流“醫學教育”的趨勢;新疆醫科大學人文社科部殷冀鋒教授以“新疆少數民族一學生‘跨文化交際’教育的意義、困難與對策分析”為題介紹了如何汲取新疆多元文化的養分培養少數民族學生的方法…… 據了解,此次會議由全國高等醫學教育學會醫學教育科學研究分會主辦,西北民族大學醫學院和中國醫科大學醫學教育研究中心承辦。會議將持續至7月28日。21所高等醫學院校的專家、學者共23名代表分別在會上作了學術交流。大會共收到論文292篇。 |
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