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Minerva大學課程第一年在學校總部舊金山完成，圖為舊金山總部生活區。

有這樣一所美國大學，在大學四年間，學生將在全球7個城市學習生活；有這樣一所美國大學，招收學生的第一年錄取比例就低至2.8%，被認為“比哈佛還難進”；有這樣一所美國大學，所有課程都通過該校獨有的線上平臺進行……今年9月1日，這所名叫Minerva的美國大學將正式迎來其首批學生—來自14個國家的32名學生，其中7名來自中國。

這所非傳統、實驗性十足，乃至被認為具有顛覆性的大學尚未正式開學，便引來全球諸多媒體的關注。將城市作為校園能否替代傳統意義上的大學校園？網上教學能否代替師生在同一個空間的互動？Min-erva會就此引發一場教育革命，或只會是曇花一現？

日前，Minerva大學亞太區執行總裁羅凱（KennRoss）接受了晨報記者的專訪。不過，要回答這些問題，除了對這所學校有所了解與認識，恐怕還需要等到學校正式運作以后才能解答。

城市大學

不在校園設施上浪費成本

與傳統的大學一樣，Minerva 大學學制也是四年制本科，分為8個學期，不同的是，Minerva大學的校園概念是“四年時間，7個城市”—第一年，學生會在學校總部舊金山學習，其余三年的6個學期，則將在全球其他6個城市度過。

美國的舊金山、阿根廷的布宜諾斯艾利斯、德國的柏林、印度的孟買、中國的香港、英國的倫敦和美國的紐約，這些就是Minerva大學“先鋒班”32名同學將在大學四年間所要生活的城市。

在接受晨報記者采訪時，Minerva大學亞太區執行總裁羅凱將舊金山視為學校的“總部”，談到其他城市時則用“分校”，不過這些“分校”除了學校為學生提供的宿舍，并沒有像傳統大學一樣，擁有自己的圖書館、體育場等設施。

這樣的校園設置對于學生來說，會否缺少應該有的學習資源，乃至缺少一所大學該有的氣氛？

對于這一疑問，羅凱稱：“對于我們來說，這些國際大都市本身就有諸多可利用的資源，比如都有一流的圖書館，至于實驗室，我們會和當地高校、研究所或公司的實驗室合作，為學生提供一流的實驗場所。已經有太多錢花在與學生所得沒有關系的支出上—比如奢侈的校園、體育設施等，而對實際的教育卻關注太少。”

因為不用在“奢華的校園上浪費太多成本”，相比美國諸多頂尖大學4－5萬美元一年的學費，Minerva的學費并不算高，目前定為每年1萬美元。

各地游學

接觸社會，體驗式教育

羅凱告訴晨報記者，學校之所以讓學生在全球各大城市學習、生活，也是因為Minerva并不推崇象牙塔生活，我們認為體驗式的教育非常重要，學生應該多多接觸社會，而不是脫離實際地學習，如此才能達到我們教育學生的目標—成為“有影響力的世界公民”。