為深入貫徹落實“雙高計劃”，促進新時代職業教育高質量發展，全國“雙高計劃”建設院校如何發揮龍頭作用，為經濟社會發展提供更強的人才支撐與智力支持，始終備受關注。2024年1月12-14日，由中國科教評價研究院、浙江高等教育研究院、高教強省發展戰略與評價研究中心主辦，廣東輕工職業技術學院承辦，金平果中國科教評價網合辦的第三屆全國“雙高計劃”質量建設與評價論壇在廣東佛山圓滿召開，會上發布了金平果中評榜2024年中國高職院校競爭力排行榜。論壇主席、杭州電子科技大學資深教授、中國科教評價研究院院長邱均平主持開幕式并發表講話。

     “雙高計劃”建設咨詢委員會主任委員黃達人，杭州電子科技大學副校長李文均，中國科教評價研究院院長邱均平，中國高等教育學會職業技術教育分會理事長周建松，中國職業技術教育學會副會長丁金昌，廣輕校長、中國高等教育學會高職研究會副理事長盧坤建等多位專家學者、高職院校領導嘉賓出席會議。

     “所有對高校的評估都是綜合評價”。會上，“雙高計劃”建設咨詢委員會主任委員黃達人做了題為“參加本科審核評估引起的思考”的主旨報告，從對高校所有的評估都是綜合評價、對實踐教學和領軍人才的評價應有所側重、關注質保能力的重要性三方面詳細闡述了對本科教育和職業教育審核評估的思考，并表示，我們要充分重視技術技能創新服務平臺建設和掌握關鍵技術的重要性，要將研究平臺發展為校企合作的載體、培養“雙師型”教師的載體、培養創新型學生的載體，要將學校的質保能力納入高職院校的評價體系，引導學校樹立起重視人才培養質量的價值觀。

     “現代職業教育高質量發展是一項系統工程。”中國高等教育學會職業技術教育分會理事長周建松以“正確把握職業教育高質量發展”為題，圍繞高質量發展是時代全部工作主題、中辦國辦全面部署現代職業教育高質量發展、現代職業教育高質量發展是一項系統工程、科教評價與現代職業教育高質量發展四個方面，系統梳理了現代職業教育高質量發展的過程及舉措。認為要從加強黨的領導為引領、落實立德樹人為根本、優化類型定位為前提、加快體系建設為關鍵、發展本科職教為根本、深化產教融合為動能等十方面抓住重點、強化舉措，全要素投入職業教育的高質量發展。

     中國職業技術教育學會副會長丁金昌以“高質量實施高職院校‘雙高’建設的思考”為題，從正確認識現代職業教育發展新趨勢、把握“雙高”建設內涵邏輯和問題、高質量實施“雙高”建設的路徑三方面入手，提出要踐行新使命，實現符合國家要求且德技并修的培養目標；要服務新需求，對接產業變革新技術的應用，進行數字化和類型化升級，服務社會的發展；要增強適應性，創新靈活多樣的育人模式，實施技能型、技術型、復合型、創新型的分層次人才培養和模塊化的專業課程體系，適應學生的期望。

     開幕式上，廣東輕工職業技術學院校長盧坤建向各位嘉賓、專家和會議代表致以誠摯問候和熱烈歡迎，并介紹了廣輕辦學歷史以及自2019年入選全國“雙高計劃”建設單位以來取得的重大突破。他表示，發展職業教育必須要深入推進育人方式、辦學模式、管理機制、保障機制改革，牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向。

     此次論壇的舉辦對于各職業院校找準自身發展定位，持續深化改革，強化內涵建設，辦出特色水平，實現高質量發展具有積極推動作用，也大力鼓舞了發展職業教育的信心和勢氣，為職業教育的進一步發展賦予了新的時代內涵。

     會議期間，各位領導嘉賓圍繞“深入推進‘雙高計劃’建設，促進新時代職業教育高質量發展”這一主題，帶來了20余場主旨報告，共同探討“雙高”計劃建設的經驗做法及未來的發展方向。

     同時，會場還進行了“產教融合100強”“創新創業100強”獲獎院校的頒獎儀式，隨后，“雙百強”獲獎院校代表分別進行了經驗交流。

     此次論壇的舉辦對于各職業院校找準自身發展定位，持續深化改革，強化內涵建設，辦出特色水平，實現高質量發展具有積極的推動作用。

     下屆論壇承辦單位無錫職業技術學院領導講話。會后，與會人員一同參觀了廣東輕工職業技術學院南海校區。