大會專題報告（六）

主講人：劉文斌  教授

主  題：科研卓越性評估

2010年11月5日下午，英國肯特大學商學院管理科學首席教授、博士生導師劉文斌教授作了題為《科研卓越性評估》的學術(shù)報告。

劉教授首先介紹了卓越性研究框架，2009年英國肯特大學提出了一個復雜的卓越性研究評估框架（簡稱REF），該框架的首要目的是確認所有類型的科學研究，以及如何提高卓越性研究的影響力。從有關(guān)于科研的定義中，劉教授認為這樣一個科研評估框架包含了三個關(guān)鍵性的因素：科研產(chǎn)出質(zhì)量、科研影響力和科研環(huán)境。

從科研產(chǎn)出質(zhì)量方面來看，科研成果包含出版物、專利等多種類型，但只有高質(zhì)量的研究成果才會被包括在REF中。從科研影響力方面來看，影響力這一維度是用來檢查這些科研成果在現(xiàn)實的經(jīng)濟和社會中的利用程度?？蒲协h(huán)境是用來評估提交的出版物單位的環(huán)境質(zhì)量以及可持續(xù)發(fā)展的，它為強調(diào)研究基礎(chǔ)的重要性以及制定可以超越機構(gòu)與規(guī)則的更為廣泛的約束做出了貢獻。

在REF框架中，每個基本要素都有自己的權(quán)重，產(chǎn)出質(zhì)量占到60%，科研影響力占到25%，科研環(huán)境占到15%。對于研究單位的全面評估是由三個獨立的評估對象乘以其權(quán)重組成的。

在對創(chuàng)新成果和思想進行評估時，主要有三種排名方式：建立在研究基礎(chǔ)上的單個意見、建立在研究基礎(chǔ)上的引文以及兩者的結(jié)合。

劉教授介紹了商學院組織（ABS）期刊排名的一些情況，該排名采用影響因子與專家和編輯評議相結(jié)合的評價方法。這種方法具有很大的靈活性，采取期刊等級來評價一篇論文的質(zhì)量存在著一些問題。例如，歐洲和美洲在期刊分類方面就存在著很大的差異。這就意味著我們不能直接將期刊等級作為新觀點、新思想的量化指標。

科研單位內(nèi)的每個個體的得分之和應(yīng)該作為度量科研單位整體的一個方面。除此以外，還有另外一些角度的度量指標，例如科技獎勵、學術(shù)地位等等，這些指標對于一個足夠大的科研單位來說具有較大的統(tǒng)計意義，但不一定適用于單個期刊或科研人員。盡管科研獎勵與學術(shù)地位有多種標準或規(guī)則，但通常來說那些獲得獎勵或者具有公認的學術(shù)地位的科研單位，它們在科研上應(yīng)該有一些重大的新發(fā)現(xiàn)。

劉教授依據(jù)3E理論提出了3E體系，3E分別為功效（Efficacy-E1）、效益（Efficiency-E2）、效用（Effectiveness-E3）。劉教授還分析了REF體系與3E體系之間的關(guān)系，認為兩者既存在聯(lián)系，又有很大的區(qū)別。最后劉教授指出，準確地對科研質(zhì)量進行評估是非常困難的，存在著諸多的挑戰(zhàn)。

（文/武慶圓）