前一陣參加了由IELTS.org組織的培訓(IELTS workshop for teachers),主講人是雅思()口語的資深考官,了解到一些易被我們忽略卻很重要的信息,在這里整理出來與大家分享。在雅思報考的官網上,我們能看到口語部分詳細的評分標準,很多時候我們的學生掃一眼就過了,殊不知這些評分標準能極大地幫助我們準備考試。 了解考官看重的部分即摳分的部分之后,再去加強我們前期的準備和練習能事半功倍。 口語部分提到了四個要考察的方面: 流利性與連貫性;詞匯多樣性;語法多樣性及準確性;發(fā)音。當然,每一個band都對應了這四個方面的不同要求。學生可根據(jù)自己要達到的分數(shù)去研讀評分標準。 通過整理,以下是考官提出的中國學生尤其需要注意的3 priorities: 語言的flexibility: to use something in a natural way 詞匯:考官提出很多中國學生傾向于用些大詞希望能幫助提分但是忽略了更重要的一點,即某些advanced words并不適合他使用的句子或語境。 這樣一來,我們要如何展現(xiàn)自己詞匯上的積累呢?大家不妨嘗試使用paraphrase,即use different words to explain; Connectors:需具有邏輯并符合語境。 由于很多學生是死記硬背的長句以作為段落的引子,用得過于機械而造成了失分。說到死記硬背上,還有考官特別強調:需avoid rehearsed speech,被識破是不會拿到滿意的分數(shù)的。想投機的學生需注意了。 發(fā)音上: 音調:注意音調的上下起伏,而不是如機器人一般的毫無變化的語調。多跟讀好的聽力材料能很好地改善音調 停頓:注意natural chunks(即以一個意群為停頓); pause也要保證自然 流利度: To talk at length without efforts也是考官看重的一點,這個部分考生要展現(xiàn)自己developing answers的能力,要表現(xiàn)出樂于回答問題而不是拒絕交流的樣子。比如通過舉例子或者提供原因去拓展回答。 以上是考官們認為中國學生尤其需要注意的地方,同學們可對照自檢可提高的空間。 完全的理解評分標準能幫助我們提高0.5分,那我們學生在練習的時候不妨給自己做自測,明白自己的strong points & weak points 分別是什么,這樣一來,每次練習的時候進行有針對性的突破。如果不會自測,也可嘗試和同學組合,測試對方或向老師尋求幫助。另外,在答題時間上,可嘗試對自己要求比考試時間稍長一點。比如口語的第二部分,考試要求時間是2分鐘, 在練習時,要求自己達到3分鐘。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
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