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[摘要]根據(jù)國(guó)家高考改革的統(tǒng)一要求，高校自主招生的各種測(cè)試全部從高考前改在高考后。今年三月，是各種聯(lián)考、面試最集中的時(shí)間段。對(duì)有意愿參加自主招生的考生來(lái)說(shuō)，三月仍然是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

從去年起，根據(jù)國(guó)家高考(精品課)改革的統(tǒng)一要求，高校自主招生的各種測(cè)試全部從高考前改在高考后。往年的三月，是各種聯(lián)考、面試最集中的時(shí)間段，而現(xiàn)在，“小高考”的場(chǎng)面已經(jīng)看不到了，但是按照全國(guó)統(tǒng)一的程序安排，各高校發(fā)布招生政策，考生遞交初審材料等環(huán)節(jié)都會(huì)集中在三月份進(jìn)行，因而對(duì)有意愿參加自主招生的考生來(lái)說(shuō)，三月仍然是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

首次實(shí)行統(tǒng)一報(bào)名 多數(shù)高校3月底截止

從三月初至今，90所在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行自主招生的高校，已經(jīng)陸續(xù)公布了招生政策，其中大部分高校所要求的報(bào)名截止時(shí)間為3月31日，天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、南方科技大學(xué)等少數(shù)高校截止到四月份。今年自主招生安排上的一個(gè)重要變化是，90所高校首次全部通過(guò)教育部陽(yáng)光平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名，而不再是各校單獨(dú)開(kāi)通報(bào)名系統(tǒng)。

多數(shù)限報(bào)兩到三所學(xué)校 高考后首個(gè)周末扎堆考試

另一個(gè)變化是，考生報(bào)考的學(xué)校數(shù)量受到了明確的限制，多數(shù)高校要求考生限報(bào)兩到三所，這其實(shí)也有利于促使考生更加理性地去考慮，怎么樣選擇適合自己的學(xué)校，而不是盲目追求過(guò)多的加分項(xiàng)。

雖然也有高校不限制考生報(bào)考其它大學(xué)，但是從今年的程序安排來(lái)看，想過(guò)多報(bào)考也不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榘凑战逃拷y(tǒng)一要求，高校自主招生需要在高考結(jié)束之后、出分之前完成，大約只有兩周左右時(shí)間，這比過(guò)去整個(gè)二三月份高校可以進(jìn)行筆試面試相比，日程上被大大壓縮了，這就造成了各高校的時(shí)間安排特別集中，特別是6月11日12日兩天，將成為自主招生考試最密集的一個(gè)周末。

不過(guò)，作為自主招生關(guān)注度最高的北大清華兩校，今年有意無(wú)意中選擇了錯(cuò)開(kāi)考試時(shí)間，清華安排在6月10日提前進(jìn)行，北大則是在6月11日到13日，這對(duì)有志于沖擊名校“雙保險(xiǎn)”的一部分尖子考生算是利好消息。

報(bào)名只是第一關(guān) “門(mén)檻”普遍有提高

由于考試時(shí)間推后，周期也被壓縮，不可能再進(jìn)行較大規(guī)模的初試選拔，因而各個(gè)高校都把報(bào)名環(huán)節(jié)作為篩選的第一關(guān)，普遍設(shè)置了要求有全國(guó)至少省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)等報(bào)考條件，有些甚至只允許一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邎?bào)考。這讓很多考生犯了難，失去了報(bào)考理想高校的資格。

對(duì)于這樣嚴(yán)格的報(bào)考資格限制，多數(shù)大學(xué)給出的解釋是，由于去年是自主招生改在高考后的第一年，各個(gè)高校都對(duì)生源報(bào)考情況缺少判斷依據(jù)，因而在報(bào)考條件上特別是獎(jiǎng)項(xiàng)要求上，大多沒(méi)有做出很?chē)?yán)格的限制，導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)過(guò)多，如南開(kāi)大學(xué)去年招生名額僅180人左右，卻有5000多人報(bào)名，不但造成了考生報(bào)名材料審核困難，淘汰率也非常高。

生源決定“門(mén)檻” 專(zhuān)業(yè)匹配度要求更高

當(dāng)然也并不是所有高校對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)要求都有提高，部分高校還有所放寬，這主要還是依據(jù)去年生源的報(bào)考情況。同時(shí)一些高校還采取了電子材料申報(bào)代替紙質(zhì)材料寄送等措施，讓學(xué)校和考生雙方都能更輕松一些。另一方面，今年各高校更加強(qiáng)調(diào)了考生特長(zhǎng)和所報(bào)專(zhuān)業(yè)的匹配度，多數(shù)高校對(duì)限報(bào)專(zhuān)業(yè)的數(shù)量都有規(guī)定，并且細(xì)化了降分檔次，即使考生的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)達(dá)到了報(bào)考條件，也需要精準(zhǔn)報(bào)考，才能更優(yōu)惠的降分錄取機(jī)會(huì)。

選拔學(xué)科特長(zhǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)不是唯一審查標(biāo)準(zhǔn)

在各個(gè)大學(xué)的自主招生報(bào)考要求當(dāng)中，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)無(wú)疑是非常重要甚至是主要的先決條件，但是作為高校多元化選拔人才的改革，學(xué)科特長(zhǎng)的認(rèn)定也并不能完全以獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀為標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，也并不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì)。

在西安交通大學(xué)的自主招生簡(jiǎn)章中，對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)的認(rèn)定條件列出了三項(xiàng)，第一項(xiàng)是對(duì)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等級(jí)的要求；第二項(xiàng)是突出學(xué)科特長(zhǎng)，即考察學(xué)生中學(xué)階段，尤其是高三階段的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門(mén)課的單科成績(jī)，能夠達(dá)到年級(jí)前5%的學(xué)生也可以報(bào)考；第三項(xiàng)是為那些具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，即有的同學(xué)如果有論文發(fā)表或?qū)＠陥?bào)，或者有知名的學(xué)科專(zhuān)家、中學(xué)進(jìn)行推薦，也可以參加報(bào)考。

查閱各個(gè)高校的自主招生政策可以發(fā)現(xiàn)，像西安交大這樣的規(guī)定并不在少數(shù)，例如中南大學(xué) 、中國(guó)人民大學(xué)等都有類(lèi)似規(guī)定。在社會(huì)對(duì)招生公平越來(lái)越關(guān)注的大背景下，如何采信認(rèn)定這些成果，對(duì)高校公信力將是不小的考驗(yàn)。但打破應(yīng)試怪圈，注重多元化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，終究是教育改革的方向，也是需要不斷探索的。

熱度在下降 自主招生被“矮化”？

以往，每年的自主招生都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，但是近兩年，隨著聯(lián)考被取消，規(guī)模被壓縮，自主招生的人氣似乎弱了很多，即使在最切身相關(guān)的高三學(xué)生中，自主招生的熱度也在下降。首先一個(gè)原因就是報(bào)名門(mén)檻高了，很多學(xué)生被限制在外。此外，很多高三考生都有這樣的想法，現(xiàn)在自主招生只面向偏才怪才，門(mén)檻越來(lái)越高，很多同學(xué)即使有興趣愛(ài)好，有特長(zhǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是多數(shù)人等級(jí)也達(dá)不到要求，自主招生只能是少數(shù)人的游戲。

許多高校人士也認(rèn)為，自主招生本來(lái)是擴(kuò)大高校自主權(quán)的戰(zhàn)略性探索，現(xiàn)在被限制成只面向偏才怪才的戰(zhàn)術(shù)性動(dòng)作。

從世界名校的實(shí)踐和國(guó)內(nèi)大學(xué)的需求來(lái)看，高校按自己的特色和要求選拔人才，肯定不會(huì)只滿(mǎn)足于少數(shù)偏才怪才，那些視野開(kāi)闊、素質(zhì)全面、實(shí)踐能力優(yōu)秀的學(xué)生，同樣應(yīng)該有打破“一考定終身”的機(jī)會(huì)。按照現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高考改革的設(shè)計(jì)，把“兩依據(jù)一參考”作為方向，其中高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)考試成績(jī)這“兩依據(jù)”是硬分?jǐn)?shù)，容易被大家接受，但是學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)這“一參考”，被認(rèn)為沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)而難以量化，在目前已經(jīng)公布的高考改革先行試點(diǎn)省份的方案里，其實(shí)都沒(méi)有一個(gè)明確的說(shuō)法。而現(xiàn)在自主招生又被局限在主要面向少量偏才怪才，就不免存在一定的尷尬。