當前位置:家長：失眠好幾個晚上 文理分科不僅學生糾結，家長也犯愁。凌女士為此已經好幾個晚上失眠了，躺在床上翻來覆去的她始終為自己孩子分科的問題糾結著、苦惱著、掙扎著。 凌女士說，為了孩子分科的事情，她不止一次和親戚朋友商議，結果答案是五花八門，弄得她莫衷一是。 “我的一個親戚告訴我，她孩子上高一時，各門功課很平均，征求孩子意見后，讀了文科，后來高考時才發現，文科的專業很少，孩子是一本的分數卻讀了個二本的學校，這讓她對當初的選擇非常后悔。”凌女士說，但也有朋友告訴她，有的孩子學了理科，大學畢業后一樣不好找工作，到現在還在家里啃老，“這學文學理都有不利的情況，讓我實在是沒了主意。” 對于學文學理，學生家長邱先生談了自己侄子當年的經驗，“他讀高一的時候，文理學得都不錯，高二分班的時候，他選了理科班，但后來到高二下學期，理化題難度增加了，幾次測驗考試不理想，于是轉班去了文科，最后考結果還是比較理想的。”邱先生說，有了這個經驗做借鑒，他贊成孩子選文科。 老師：文科好學是個誤區 針對學生學文科熱的現象，市十五中教務處主任王麗老師說，“從這幾年高考來看，文科早就脫離了死背課本的教學和考試模式，現在的文科用一個字概括就是‘活’，書本知識活，考試也活，書本上沒有現成的答案，需要學生自己獨立思考。”王麗說，如果僅僅從高考角度思考，文科并不容易，某些方面甚至比理科還難。 另外，王麗老師也談到，這幾年文科生高考錄取率要低于理科生。“從2011年本科一批錄取比例看，文史3.3%、理工12%，理科錄取比例是文科的近3倍，整個本科階段，文科生的錄取比例也只有21.63%，而理工類錄取比例是42.08%。除了少量的學科專業(如經濟類、管理類)可以兼收文理科考生外，大部分專業錄取對于學生學文還是學理的界限是很明確也很嚴格的。” 考試院：考大學文科沒優勢 近年，我省高考報考人數逐年遞減，招生計劃多了，總體上看，大學是很好考。但是，文科生逐年增多，競爭越來越激烈，成績一般的學生很容易被擠到專科的隊伍中。拿近幾年火熱的藝考來說，藝術類考生多以文科生為主，且體育文的考生也有逐年遞增的趨勢。 有的考生和家長期望增加文科計劃，提高錄取比例。對此，省教育考試院相關負責人說，我國的經濟發展和社會現狀，對文科需求量一直呈平穩態勢，如果盲目增加文科生的招生計劃，會導致文科生就業更加困難，加劇大學生就業難現象。 當然，從高中實際情況看，文科學習難度不如理科大，負擔沒有理科重，要上線也許會討一點便宜，但文科計劃畢竟少，上線了也會碰到錄取的瓶頸。對于學生而言，還是要根據自己的特長，千萬不能盲從，尤其是不要盲目改科。 支招：選文理不是交友大會 針對“各科平平”學生選科的困惑，有多年教學經驗的黃老師給出了一些建議。 黃老師說，現在學生們中間總會流傳一些分文理的簡單觀念，如“文科女生多，男生學文科不好”等，“其實，選文理不是交友大會，也不是評判人的標準，考生不能以這種簡單的斷言作為標準，還是應從自身具體情況出發來做判斷。” 黃老師說，選擇文理的一個參考標準是測驗成績。學生在分科時，有必要看看自己的文綜、理綜的分數和班級排名再做抉擇。對于那些各項成績平平的考生，也還是要細細考量再選科。 “未來理想也是學生做出選文選理判斷的一個指標。”黃老師說，如果學生今后想做文職人員，就選文科，即使是政治不好，也要“趕鴨子上架”，好好學。而想做一名技術人員，就要學理科。 “文理分班應是高中僅次于高考的一件大事，建議學生在做出選擇之前，多與家長、學校互動。學生選科過程中，要多溝通商議。”黃老師說，從家長的角度來說，千萬不能“大包大攬”硬性“拍板”；而孩子也要結合自身實力做合適選擇，有獨立思想，不能“唯命是從”，更不能“拋幣抉擇”或“來回游走在文理科班，試試再抉擇。”(記者步拓、郭鵬實習生彭曉菲)
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| [發布者：yezi] | ||
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