當前位置:[導讀]高考命題宛如捉迷藏，刻意窮盡心思去規避既往各種模擬試題。在上周六的上海高考語文命題研討會上，有關專家表示，與其和考生玩“躲貓貓”，不如將最能體現語文素養的知識盡早融入學生的血液中。 東方網7月29日消息：高考()命題宛如捉迷藏，要刻意窮盡心思去規避既往各種模擬試題。在上周六的上海高考語文命題研討會上，有關專家表示，與其和考生玩“躲貓貓”，不如將最能體現語文素養的知識盡早融入學生的血液中。 模擬考盡出難題 每年命題老師進入“封閉營”時，都會帶上一大摞全市各區縣的一模、二模統考試卷，以保證所出的高考題不能與模擬卷的題目“撞車”。而精明的區縣教研員們也心有“小九九”，他們往往會將一些高難度題目編入一模和二模卷，等到高考命題者出題時，就會去避開全市幾十套模擬卷中已經有過的“難題”。更令人唏噓的是，現在各區縣會在臨近高考的前二三周再進行一次三模甚至四模考，難題、偏題、怪題也悉數登場。而此時正處于封閉狀態的命題者，也會通過正常途徑將最后的幾套模擬卷收羅來，并立即在各科試卷中加以規避，而一旦與已經成型的高考題“撞車”，只得自覺放棄，但要另行精心策劃高難度的題目，或許時間上已經不允許了。有教研員戲謔地說，高考要與大家捉迷藏，我們就“倒逼”他們盡可能出不了“難題”。 規定篇“養分”不足 為了在語文高考時拿足“該拿的分數”，僅占6分的古詩文默寫，被普遍當成了復習的重點。每年的6句默寫中，3句是出自高中教材的規定背誦篇目，2句出自初中教材的背誦篇目，而另1句是從教材的非背誦篇目或教材之外選取的。因此，高考命題者會絞盡腦汁從學生沒有做過的古詩文習題中“淘”出這1分的題目，而各區縣的模擬卷，也會極力去挖掘可能編入試題的古詩文。 以今年的初中教材為例，規定的古詩文背誦篇目有42篇，計5500余字，而高中的古詩文背誦內容全部加在一起，也不過只需兩張考卷的篇幅就能窮盡。單從應試的角度來看，掌握了這些規定篇目就能在高考時拿到至少5分。因此，高三語文教師無一例外會要求學生把這些篇目背熟。但是，要真正提高語文素養，這些篇目顯然是不足以提供足夠“養分”的。 打牢底子是根本 語文難學、難教、難考，語文素養的顯著提高更似乎是難上加難，這種狀況在語文教育界已是共識。主持高考語文命題研討會的華東師大中文系教授李鋒說，語文教學與考試其實根本用不著捉迷藏，只要打牢古詩文的底子，就能很好完成閱讀與寫作的考查。 多年前，本市一些語文教育專家就開始策劃匯編300篇經典古詩文，讓本市的學生從小學起就熟讀、熟背這些精彩華章。在專家們看來，如果一名學生到高中畢業時有300篇古詩文爛熟于心，還何愁語文素養不提高？還何患寫不出一手好文章？但遺憾的是，這個計劃至今仍停留在專家們的文案里。然而，國家基礎教育課程改革語文組的一位負責人，曾將這300篇古詩文背誦方案帶到了山東某地的一所普通中學進行試驗，幾年下來成效顯著，今年該校參加實驗的學生首次高考，結果語文成績出奇的好。 在研討會上，著名語文教育專家于漪老師說，要求青少年學好、學透300篇經典古詩文，而不是只會用ABCD四個英文字母做語文選擇題，將是一件功德無量的事。 (新民晚報) |
| [發布者：yezi] | ||
相關閱讀：
·四川考試院征集18位市民 參觀本三批次錄取
·模擬考挖空心思 高考命題迫不得已“躲貓貓”
·廣西考生涉嫌搶劫被捕 取保候審參加高考被錄取
·河北本二征集志愿競爭激烈 錄取比例接近1∶17
·北大清華掐尖暗戰獎學金 過去六年清華四勝
|
網友評論:(只顯示最新5條。評論內容只代表網友觀點，與本站立場無關！)
