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[摘要]劉至遠，一名左腿殘疾的武漢小伙，2014年高考考出了683分的高分，被北京大學物理系錄取。1400011456，是北京大學為他發來的錄取通知書上的學號。

“玻璃男孩”接到北大錄取通知書

　　劉至遠，一名左腿殘疾的武漢小伙，2014年高考()考出了683分的高分，被北京大學物理系錄取。1400011456，是北京大學為他發來的錄取通知書上的學號。

　　湖北省殘聯教育就業處相關負責人8月10日介紹，據統計，2014年湖北省共有240多名殘疾高考生，其中過了第一批本科投檔線的有16人。目前，這16名身殘志堅的考生均已被一本大學或一本專業錄取。

　　為確保殘疾高考生權益，省殘聯和省招辦做了大量協調工作。荊門有一名右腿先天殘疾的考生，2014年高考考了573分。因為高考體檢報告上有一句“小腦發育不全”的病史描述，她被武漢一所部屬高校拒錄。為了該考生有書讀不落榜，省殘聯和省招辦多次與相關高校進行溝通，最終該生被武漢紡織大學重點專業錄取，圓了大學夢。

左腿殘疾的“玻璃男孩”，穿的鞋子是特制的

　　“玻璃男孩”骨折臥床不離書

　　1.78米的個頭，笑起來有點靦腆。乍一看，還真看不出劉至遠與常人有何不同。實際上他是一名殘疾人。

　　6歲時，劉至遠被發現左腿股骨先天性發育不良，他的左腿就像玻璃一樣，只要輕微的跌撞就會骨折。

　　他在讀小學五年級和初一時，左腿曾先后兩次因為小意外而嚴重骨折。骨折后，他只能平臥在床上休養，即便是翻身這么簡單的動作，對他而言都很“危險”。

　　“那兩次骨折，每次臥床都超過了半年。”劉至遠說，為了不落下學習，不能起身的他，就躺在床上舉著書本自習，他的眼睛因而早早近視。那段時間，對于看不懂的題目，他就請教父母和來家中看望自己的同學。

　　2011年，劉至遠的中考成績超過華師一附中錄取分數線。由于身體方面的原因，他主動放棄了華師一附中，選擇了離家最近的武大附中。

　　“學校離家近，我們好接送孩子，這樣更安全。”母親孫女士說，兒子兩次骨折的經歷，給她留下了一些陰影，她擔心孩子上高中時會再出現類似的事情。

　　棄讀華師一附中，劉至遠并不覺得遺憾。在他看來，學習的好壞關鍵取決于自己。在學習上，劉至遠有著一套適合自己的學習方法。他認為，課前預習和課上認真聽講，最為重要。“超前學習，才能在課堂上清楚知道老師講的重點。”劉至遠說。

　　高二時，為了參加物理奧林匹克競賽，他開始自學大學的物理課程。功夫不負有心人，高中三年，劉至遠的學習成績始終保持年級第一，并兩次獲得物理奧林匹克競賽湖北省賽區一等獎。

　　劉至遠說，正是因為喜歡物理，所以在填報志愿時，他選擇了北京大學物理系。

　　耳聾考生靠對口型學發音

　　患有先天性耳聾的藝術考生余夢婷，2014年高考考出了文化和藝術總分608分的成績，被武漢工程大學視覺傳達與設計專業錄取。

　　余夢婷2歲時，被發現患有先天性耳聾。“若不是父母的堅持，我小時候可能去了聾啞學校。”余夢婷說，父親是對她影響最大的人。3歲時，她由于聽力不好發音困難，父親就通過對口型的方式，一點一點的教她發音講話。“有的字和詞，我發音不準，父親就不厭其煩地為我糾正，甚至一連糾正兩三年。”余夢婷舉例說，由于“b”、“p”不分，光是“帽子”和“豹子”這兩個詞的發音，父親就曾為她糾正上百次。為了她，父親還放棄了工作，一直陪她學習至今。

　　余夢婷說，小時候她就喜歡畫畫，所以才決定走藝術這條路。