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　　“再過100來天就要高考(微博)了，我高一生物落得太多，現(xiàn)在數(shù)學、英語(論壇)也不理想，只能選‘主課’放棄‘輔科’了。”今年參加高考的袁同學十分緊張。近日，記者走訪廣州各大課外輔導機構發(fā)現(xiàn)，在中高考壓力之下，各大機構初三、高三咨詢報名中考、高考春季輔導班火熱，占到總人數(shù)的六七成，像袁同學這樣由于高一“輔課”學習不重視導致高三備考時“主課”與“輔科”不能兼顧的學生不在少數(shù)。

　　記者深入調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)畢業(yè)班補習學生除了補習一門“主課”外，都搭配一門“輔課”，部分學生更是3門“輔科”都補。但據(jù)袁同學介紹，高三下學期每周只能休息1天，補習時間和精力均有限，很難“主輔”兼顧。而與畢業(yè)班學生補習火爆形成鮮明對比的是，初一、高一學生不足一成。對此，有教育專家提醒，高一學生下學期開學后即面臨文理分科，應及早關注“輔科”弱勢科目“補差”。

　　特名教育總經(jīng)理林彥宏則告訴記者，現(xiàn)在高一補課人數(shù)極少，主要是父母重視程度不高、孩子本身也貪玩所致。據(jù)悉，廣州市高中文理分科多數(shù)在高二上學期開學，也有部分學校在高一下學期，因此不少高一學生即將面臨文理分科的重要選擇。

　　學大教育廣州分公司總校長馮永粦指出，從機構近幾年高中各個年級學生補習特點發(fā)現(xiàn)，到高二開始補習”輔課“的學生，其學科起跑線差異非常大，對整個文綜、理綜成績拉分也非常顯著，因此建議學生家長在高一下學期開始注意每一個”輔課“學習進度，適當強調(diào)單向?qū)W科補習。

　　專家支招

　　文理科補習各有側重

　　廣州新東方學校優(yōu)能中學教育中心主任劉淳表示，選擇文理分科沒有絕對的標準，但一般而言，從中學理科學生學習特點來看，物理好的學生多數(shù)可以學好數(shù)學和化學，選擇理科比較有優(yōu)勢。但生物是理科三大學科（物理、化學、生物）中偏文的學科，其知識考點有許多需要考生花時間記憶，而多數(shù)考生高一期間疏于對生物學科的學習，不愿意花時間在死記硬背上，結果到高考前才發(fā)現(xiàn)來不及提升。

　　而對于選擇文科的高一學生而言，地理學科需要特別重視。據(jù)立尚教育“超級地理”課程學術總監(jiān)胡亞峰介紹，廣東高考文綜卷中，地理分值是100分。但由于文綜實施才兩年，學校和考生并不重視該科目的復習備考，地理分數(shù)兩極分化非常嚴重。胡亞峰表示，從歷年地理補習考生中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)考生屬于高一忽視、高二輕視，高三從初中開始學。因此，胡亞峰建議高一學生，若確定高二學文科，在高一下學期的學習中，除了要搞好政治、歷史學科外，要重點強化地理學科的學習，強化一些涉及到高考考點知識點的補習。

　　特別提醒

　　數(shù)學打基礎 初一是關鍵

　　家長們都知道，初中是孩子成長的關鍵時期，這個年齡段的孩子特別叛逆，學習成績起伏也比較大。廣州新東方學校優(yōu)能中學教育中心主任劉淳告訴記者，初一上學期由于剛進學校，學生一般還不敢怎么樣，但經(jīng)過一個學期的學習適應后，反叛特性開始顯現(xiàn)。“由于下學期各個許可知識點、難點相繼集中出現(xiàn)，不少學生會較快地出現(xiàn)成績下滑的跡象；其中，數(shù)學最明顯。”特名教育總經(jīng)理林彥宏指出，近幾年來特名補習的初一學生中，有很多這樣的案例。

　　學大教育廣州分公司總校長馮永粦分析指出，這是由于小學數(shù)學相對比較容易，如果學生沒有經(jīng)過“擇校洗禮”，小學數(shù)學考95~98分很正常，但是到初一經(jīng)過一個學期后，一下子掉到70~80分也很快，而到了初二不僅分數(shù)下滑，而且影響到學習的動力。據(jù)記者調(diào)查了解，初一學生首先出現(xiàn)數(shù)學分數(shù)下降，接下來物理成績也會出現(xiàn)分化。對此，劉淳建議，初一階段，學生應該注意打好數(shù)學、英語的基礎，尤其是數(shù)學的趣味性學習非常重要。而到了暑假的時候，初一升初二的學生可以提前預習一下物理。馮永粦則表示，由于初中與高中的教學不一樣，初中是以學科的趣味性為主，到初二學生學習偏好趣味性；因此，在初一階段，建議學生最重要的是學習興趣的培養(yǎng)。他特別提醒家長，由于這個階段是孩子的成長生理期，孩子心態(tài)是“自認為是大人”，建議家長不管補習也好，還是平時學習希望孩子有所側重也好，盡可能采用商量的方式解決問題，不要用命令式。