當前位置:“科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)”教育（STEM education）：一個值得認識和重視的教育戰(zhàn)略
美國總統(tǒng)奧巴馬出席第二屆白宮科學(xué)展，并頗有興致地體驗機器模型。 CFP供圖 “科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)”教育（STEM education），不斷出現(xiàn)在美國聯(lián)邦政府的各種教育改革政策和項目中，并成為美國應(yīng)對21世紀挑戰(zhàn)教育戰(zhàn)略的重中之重。美國100多位企業(yè)首席執(zhí)行官已經(jīng)組建了一個名叫“變革方程”的機構(gòu)，并承諾在至少100個服務(wù)不足的學(xué)區(qū)內(nèi)擴大有效實施STEM課程計劃 趙中建 近年來，隨著奧巴馬入住白宮正式當選為美國總統(tǒng)，“科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)”教育（STEM education）作為一個新的概念，不斷出現(xiàn)在美國聯(lián)邦政府的各種教育改革政策和項目中。2009年7月美國教育部制定的“邁向巔峰計劃”將其作為該計劃的6項重點項目之一，同時希望各州競報這一聯(lián)邦資助項目。此后開展的“為了創(chuàng)新而教育”運動，旨在提高美國學(xué)生對STEM教育的參與程度，并改善他們的學(xué)業(yè)成績。 而在2011年2月，美國國家經(jīng)濟委員會、經(jīng)濟顧問委員會和科技政策辦公室聯(lián)名發(fā)布了《美國創(chuàng)新戰(zhàn)略確保我們的經(jīng)濟增長和繁榮》的政府報告，強調(diào)要用21世紀技能來教育美國人并培養(yǎng)出世界一流的勞動力，這就要求奧巴馬政府關(guān)注教育改革，尤其要重視STEM教育，并努力在2020年前再培養(yǎng)出10萬名從事STEM教育的教師。為了響應(yīng)奧巴馬總統(tǒng)的號召，美國100多位企業(yè)首席執(zhí)行官已經(jīng)組建了一個名叫“變革方程”的機構(gòu)，并承諾在至少100個服務(wù)不足的學(xué)區(qū)內(nèi)擴大有效實施STEM課程計劃，尤其要擴大培養(yǎng)全體美國人的能力和潛質(zhì)的參與度。對我們而言，是該認識、理解和深入研究STEM教育的時候了。（中國教育報） |
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