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　　國家教育部()近日發布禁令，在全國各級各類學校禁煙，提出“禁止在中小學幼兒園內吸煙”，“嚴格限制在高等學校內吸煙”，“建立禁煙工作長效機制”，所有高等學校建筑物內一律禁止吸煙。

　　吸煙有害健康，禁煙宣傳喊破喉嚨，效果卻不大，按照群眾話說，叫做“不咋些”。何以？口頭禁也，宣傳在搞，規定擺著，手段老套，硬不起來。禁煙越喊越兇，公共場所依然煙害不絕。領導干部都吸，誰還能真禁？此次教育部禁煙“從娃娃抓起”，從校園抓起，下嚴令，一刀切，決心之大，前所未有，值得拭目以待。

　　學校者，國民教育之源頭也，故為社會風氣之先導。教育傳道授業解惑，學校塑造國民品格。學校風氣關乎社會風氣。學校風氣正，則社會風氣朗然，國運必行昌盛。學校風氣劣，則歪門邪道盛，國家將于崩析。大凡治國明君，首抓教育風氣，以教育之風促社會之風，此為綱舉目張、提綱挈領是也。

　　校園煙害，以老師為最。個別老師上課下課，開會講座，煙不離手，吞云吐霧，學生不敢言。校園禁煙，須首禁老師。

　　教師吸煙，有三害：一害污染環境。學校乃育人凈土，應該是空氣清新，文明盛行。老師在課堂上、辦公室、會議室煙霧不絕，既污染空氣，也害人吸二手煙，損己損人。二害喪失師尊。師之尊，乃表率之尊，品格之尊。嘴叼煙卷，何尊之有！師道既失，何以師為？三害敗壞風氣。國家宣傳吸煙有害健康，旨在提倡國民健康生活方式。擔負教書育人的老師帶頭吸煙，不遵科學，既是與國家態度唱對臺戲，也對學生形成錯誤引導，帶壞學生，敗壞社會風氣。

　　而學生吸煙，不但損害健康，不利成長，荼毒了心靈，而且因為常常私吸得手，養成違規惡習，將來到社會，或就不把國家法度放在眼里，走上邪路。況學生自身沒有供養能力，久吸上癮，則可能涉偷盜，涉搶，涉賭，涉毒，走上不歸路。

　　校園煙害，為政者不可不察。校園禁煙，乃國家民族大義。

　　學校教書育人，要徹底禁絕煙害，須長期堅持做四件事：一是嚴禁教職工吸煙。制定嚴厲措施，教職工在學校吸煙要付出慘痛代價。校領導管不住教職工吸煙，要被問責；二是管好學生。學生吸煙被查，要嚴厲處罰，記入操行評定，非義務教育階段的學生吸煙甚至要被開除；三是管好校園的大小攤販。凡是在校園內經營的攤販，一律禁止賣煙，發現一次即予以取締；四是要“監督”外來人員。凡入校園者，任何時間任何地點均不得抽煙。上級領導到學校工作也不能吸煙。學校亦不得提供吸煙便利。這一條最難，真有領導在校園吸煙，恐怕沒人敢管。因此，須祭整頓“四風”殺手锏，如此，看誰還敢亂來？（余加亮）

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