【摘 要】

       羅伯特·伯恩鮑姆在他的著作《大學運行模式》中，人為地構建了四種高校組織模式，即學會組織模式、官僚組織模式、政黨組織模式和無政府組織模式，在每種模式中領導的角色都是大相徑庭的。而現實生活中的高校組織模式可以被描述為控制組織模式，文章對該模式中領導的特質、責任和各種工作方法的論述，對我國高校去行政化改革有著重要的啟示和借鑒作用。

【作者單位】

       韶關學院教務處

【基金】

       國家社科基金“十一五”規劃2009年度教育學一般課題(BIA090048)

【關鍵詞】

       學會組織模式 官僚組織模式 政黨組織模式 無政府組織模式 控制組織模式

【中圖分類號】

       G647

【正文快照】

       關于“高校學術權力與行政權力之爭”和“我國高校過度行政化問題”的探討并不是什么新話題,早在20世紀90年代就在高等教育研究界被研究者們熱議,此類學術性文章一直不絕于各類學術刊物。但這些討論僅限于學術研究領域,在高校的辦學實踐中未能實行。一、高校去行政化改革面臨

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