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　　為了備戰2013年碩士研究生入學考試，不少高校學子選擇暑假留校埋頭苦讀，每天過著宿舍、食堂、圖書館三點一線的生活。大學圖書館和自習室受到“熱捧”，能容納千余人的自習室擠滿了學生。如果是上課期間，都得五點半左右去占位，去晚了可能一天都找不到地方學習。(《千余大學生暑期留校為考研(微博)圖書館人滿為患》新浪教育(微博)網8月9日報道)

　　高校學生將漫長的暑假完全用于復習考研，從而為我們的考研熱再加一把火，這應該是一件好事，至少，這是高校學生熱愛學習的一種表現。今天，越來越多的高校學生，都深刻地認識到，“六十分萬歲”的時代，早已經一去不復返，僅僅混一張本科文憑，現在看來，已經是很容易的事情，因此，為了提升自己的實力，他們自我加壓，認真學習，用三四年前的高考(微博)拼搏精神再一次武裝自己，在考研道路上艱難跋涉。不過，我們再追問一下，這股來勢洶洶的考研熱，究竟是因何而起呢？那么，我們可能就不會為考研熱叫好了。

　　一名學生的回答，讓我們看到了考研熱背后的可怕。“大家壓力都挺大，萬一考不上研究生還怕耽誤了找工作，一想到找不到工作就很害怕”。顯然，高校學生們不惜代價拼命考研的目的，就是為了找工作。為什么找一份工作就必須考研呢？這可能與我們這個社會在招聘人才時的重視學歷甚至是“唯學歷論”有關。因為重視學歷甚至是“唯學歷論”，所以，學歷越高的，競爭力也就越強。為了讓自己擁有更重的競爭籌碼，高校學生必然放棄休假放棄實習而為考研放手一搏。而從用人單位來看，似乎自己員工的學歷越高，單位的外在形象也就越完美，人氣與底氣也就高人一等。于是，你招專科的，我就要招本科；你找本科的，我就要招碩士；你招碩士的，我就要招博士。參聘學生與用人單位相互競爭，就像哄抬物價一樣，讓整個社會對學歷的要求越來越高。

　　這樣的惡性循環，也許對用人單位并沒有直接的影響，而對于急于謀求一份工作特別是一份可心的工作的大學生而言，“求職成本”就會被無形擴大。據調查，許多大學生，為了考研而不得不購買各種資料，不得不參加各種輔導，一次考研所耗費的資金，有的甚至高達萬余元之多。而這么一筆巨大的投資，顯然，高校大學生，只能將其轉嫁到父母的身上。所以有人說，不讀大學，一輩子受窮，而讀了大學，則馬上就窮。“唯學歷論”，導致的最為直接的后果就是，我們的教育投資，越來越大，大到許多家庭根本就無法承受。

　　盲目尋求高學歷的人才，其實是一種典型的浮夸病。這其實也是社會資源的極度浪費與貶值。如果一份校園保安也必須擁有中國公安大學碩士的學歷，那只能說，我們的教育越來越沒有價值。這不僅無法創作價值，相反，它還會逼迫整個社會為此而付出巨大的代價。因此，我們必須從正本清源。工作與專業，強調的是對口；崗位與發展，強調的是能力。盲目追求高學歷而引發諸如考研熱考博熱，與教育，與工作，都是背道而馳的。我們的職業教育，為什么得不到充分的發展，與盲目追求高學歷也有著不可分割的關系。鑒于此，考研熱，必須要引起我們整個社會的冷思考。(范德洲)(來源：中國安徽網)