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　　粟蓉蓉是湖南懷化學院中文系廣播電視專業大四學生，家住湘西的會同縣堡子鎮，父母都在廣東打工。半個月前，在考完公務員()后，粟蓉蓉第三次來到長沙找工作，連續參加了6家企業的招聘。很快，有兩家企業通知她來上班，可是不包吃住，工資只有1500元。粟蓉蓉對此很猶豫：“這點錢在長沙還不夠租房與交通的費用，爸媽為供我讀書，已經在外打工多年，我不想再向家里要錢了。”

　　粟蓉蓉班上有44名學生，找到工作的卻不超過5名?！耙话氲耐瑢W在考研()。有的同學是在逃避工作，有的同學認為自己學校不入流，想要考上更好的大學，最好是北上廣的重點高校。”她說。

　　每每看到招聘網站上一些企業寫著“要求‘211’、‘985’高校畢業生”，再想想自己家庭條件和所學專業的激烈競爭，粟蓉蓉就會感到一種無奈。她告訴記者，學姐學長們大部分沒有找到專業對口的工作，只有少部分在地市一級的報紙、雜志、電視臺工作。她前不久參加的招聘會，只有3家單位提供編輯、記者類崗位，她轉了半天，只投出一份簡歷。

　　記者采訪了永州的湖南科技學院、湘潭的湖南工程學院、岳陽的湖南理工學院等處于地市級城市的二本院校畢業生，他們的經歷或多或少都與粟蓉蓉相似。

　　弱勢階層學生就業更難

　　在采訪中，不少地方高校就業處負責人向記者大倒苦水：“相對于‘211’、‘985’的學校，地方院校就業形勢無疑更加嚴峻。我們花費的精力、物力、人力比重點高校多得多！”

　　湖南科技學院招生就業處副處長胡清華說，像湖南科技學院這樣地處偏遠的地方院校，缺乏就業資源，就業環境也沒那么寬松，學生的就業成本較大，并處在比較尷尬的位置，不能找到較高層次的工作，差一點的又不愿意去。從人才培養的定位來說，高職大?？梢詫谂囵B，重點高校與行業性院校對口性也比較強，但大部分二本院校培養的是通識人才，行業性不強，專業不對口。

　　一些高校負責人表示，從生源上看，重點高校純農戶學生比例越來越小，但二本院校純農戶等社會弱勢階層學生比例卻越來越大，這也加重了二本院校畢業生的就業困難程度。

　　胡清華說，這些年學校抓就業，首要的就是抓純農戶學生，但效果依然不明顯。以湖南科技學院為例，2013屆有本科畢業生3179人，其中純農戶家庭畢業生949人，幾乎占了三分之一。而這949名純農戶畢業生，截至4月底，只有283名實現就業。

　　湖南工程學院就業處副處長呂聰也有同感。他說，學校有70%的學生來自農村，而城市生源學生的人際溝通能力、待人接物能力、文字處理水平甚至眼界的開闊程度，往往高于農村學生，這些因素也會成為其競爭優勢所在。因此，企業很少把機會給予地方本科院校學生。

　　教育系統帶頭杜絕就業歧視

　　多年來，全國人大代表、湘潭大學校長羅和安一直關注地方院校畢業生就業問題。在今年兩會上，他第二次提出“盡快出臺《反就業歧視法》，明確增加反就業院校歧視法律條款”的議案。

　　羅和安認為，近年來，根據畢業院校層次、身份硬性設置大學畢業生就業門檻的就業歧視問題，在很多領域非常嚴重，已經成為人民群眾特別是大學畢業生反映強烈的焦點問題，用“院校門檻”來區別對待高校畢業生過于簡單粗暴，實際上剝奪了絕大多數畢業生參與公平競爭的機會。

　　今年4月，教育部()發布通知，要求凡是教育行政部門和高校舉辦的招聘活動，均嚴禁發布含有限定“985”高校、“211”高校等字樣的招聘信息，嚴禁發布違反國家規定的有關性別、戶籍、學歷等歧視性條款的需求信息，嚴禁發布虛假和欺詐等非法就業信息，堅決反對任何形式的就業歧視。但胡清華注意到，很多單位盡管明面上沒寫，但在收簡歷時卻區別對待，連一些地方的教育局在招聘教師時也明顯存在差別對待：重點師范大學的畢業生，只要試教通過就直接錄用，而來自湖南科技學院這樣學校的師范畢業生，則要經過重重程序與選拔?！耙虼?，要規范招聘行為，還需細化到行動上，尤其是要從教育部門自己做起。”胡清華說。

　　胡清華建議，政府應對二本院校特別是偏遠地區的地方高校在經費上適當傾斜，給予弱勢群體學生更多的關注，而教育系統更要從自身做起，進行專項督查，開通舉報熱線，堅決杜絕就業歧視。（記者 陽錫葉 通訊員 李艷紅 周平尚）

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