半島都市報12月16日訊(記者劉雪蓮) 孩子想自薦參加“卓越聯盟”的自主招生，聯盟的招生表格上注明考生需要提交高中學校的排名表，證明自己的學習成績，但是，高中學校卻說省里進行素質教育，不讓排名，所以不能提供排名表。近日 ，青島部分高三學生在進行自主招生自薦時，遇到了這樣的麻煩。
“大學需要孩子學校的排名表，但是學校卻不給提供，這可怎么辦？”這兩天，青島2中有好幾位學生家長被難倒了。一位家長告訴記者，自己孩子獲得了一個學校推薦的機會，校薦學校屬于“華約”聯盟，孩子還想自薦一所“卓越聯盟”的高校，網上報名時發現，自薦考生需要提供高中學校的成績排名表，證明自己的成績 ，沒有排名表的學生，自薦不予通過。不過，令這位家長感到為難的是，雖然孩子的學習成績很不錯，但是學校卻不給開具成績排名表。
對于家長反映的問題，青島2中教務處主任李曉輪表示，根據山東省的相關政策，是不能給學生進行那樣的排名的，所以 ，學校也不能給學生提供排名表，只能就這種情況提供一份說明。“這兩年，青島2中都是這樣做的，高校也認可。”李曉輪表示，有些高校規定高中學校排名前5%或者前10%的學生有資格推薦，但這樣的規定對于2中這樣的學校其實是不公平的，因為學校里即使排名更往后的孩子，也都是非常優秀的。
“現在高校自主招生和高中教育之間，有些地方是脫節的。”島城一所高中的校長表示，新課改之后，高中教育在盡量淡化成績排名，但是，相當一部分高校的自主招生條件中，都把考生的學習成績列為推薦條件之一，這其中就包括山東的三所“211高校”。除了成績排名上的矛盾，還有不少高校在推薦條件中指出，省重點高中的學生才有資格推薦，但以山東來說，現在就沒有省重點這樣的提法，只有省規范化學校的叫法，但是省規范化學校和高校眼中的“省重點”，并不是一個概念。
對于高校自主招生和高中教育之間出現的脫節情況，一位高校招辦負責人表示，自主招生的本意是作為高考(微博)的一條補充途徑，為那些有特別潛力但高考并不占優勢的學生提供升學機會，但是在實際操作中，這樣的“偏才怪才”很難選拔，還是學習成績最客觀，既然難以選拔真正的“偏才怪才”，那就寧肯通過自主招生先搶點兒學習不錯的學生。 |
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