當前位置:[導讀]明年，本市高考英語有望進行重大改革。記者從北京教育考試院了解到，今年內北京將啟動四項高考改革，其中將擬定高考英語科目考試改革方案，適時開展試測。 從2010年開始，天津的高考英語聽力考試改在每年3月的最后一個周六，并將聽力考試改為由A、B兩套試卷組成，兩套試卷的題型、題量相同，考生可參加兩套試卷的考試，取其中較高的分數作為最終成績。 針對此前市教育考試院發布的“高考英語科目考試改革”的消息，本市多所中學已經積極開始在高二年級學生中進行準備。“我們現在已經有針對性地對高二年級的英語學習進行改變，比如在考試中將聽力單獨進行，不再統一歸入英語考試當中。”一所中學負責人告訴記者，他們還會對英語聽力進行多試卷測試，并將最高分記錄在平日的考試當中，讓學生提前適應高考英語的變化。 回訪 聽力播放 仍存不確定性 就在這樣重重保障之下，聽力測試也難以避免其間的不確定性。已經連續十年負責聽力試題播放的傳音員馬繼安告訴記者，2007年6月8日，在他負責的一次高考聽力播出過程中就出現過一次“有驚無險”的“險情”。按照慣例，每年的高考聽力題在14時55分播放短暫試聽，到15時整考生聽到真題，這之間會空出幾分鐘。而就在正式考試即將開始的時候，馬繼安突然發現設備的時間顯示不動了。回憶起當時的場景，馬繼安說當時自己立即渾身冒冷汗，但多年的播放經驗讓他瞬時下意識地推動了備播播放器，這樣才保證那次聽力測試順利進行。 講到主播播放器停止的原因，馬繼安事后分析說可能是因為主播光盤出現了問題。除了光盤有著不可預知的風險外，信號傳輸也是一個不可避免的風險。一位具有多年廣播經驗的工作人員告訴記者，如果有下雨、打雷等影響時，廣播傳輸信號會受到一定影響。同時，如果考點附近有電磁干擾也會出現問題。此外，學校內的廣播傳輸線路、當時考點的周邊環境都是影響聽力效果的因素。多年前，北京東城區一考點在聽力考試時，突然廣播中斷，時間長達20秒，考生反映兩道小題為此沒能聽到。盡管監考老師反應迅速，立即打開了備用錄音機，但仍有部分考生反映效果不好。 (光明網) |
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