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[摘要]昨日，江漢區武漢市第七中學的李同學反映，班上有名同學患有腦癱，書寫不是很方便。高考臨近，師生門都希望相關部門能為這名同學在考試時提供必要幫助。

楚天都市報訊 昨日，江漢區武漢市第七中學的李同學反映，班上有名同學患有腦癱，書寫不是很方便。高考()臨近，師生門都希望相關部門能為這名同學在考試時提供必要幫助。

李同學介紹，同班同學小余（化名）出生時，腦部缺氧時間過長，經過搶救，其腦部神經損傷患上腦癱，右手只有食指和中指能夠活動。“盡管小余非常勤奮努力，但考試往往不能發揮出真實水平。”李同學稱，小余填寫試卷總是要比其他人慢一點，翻閱試卷也比較吃力。

昨日下午，記者來到了小余就讀的學校，因其正在上課，記者并未打擾。小余的班主任李老師介紹，雖然小余身患疾病，但小余從未以此為由產生懈怠情緒。“在我印象中，小余高中三年從未遲到早退，也沒請過假，相反還是班上每天到得最早的孩子。”

李老師稱，小余參加中考時，本可以上一所省級示范高中，可惜因答題卡書寫不夠規范，未能如愿。如果其高考正常發揮，上一所二本學校應該沒什么問題。但因書寫困難，師生們擔心小余會影響發揮，不知能否在小余考試時有監考員代其書寫答案。

昨日，記者聯系上湖北省教育考試院，一負責人解釋，讓人為小余代寫缺乏相關的政策支持。考慮到小余的特殊情況，考試院會盡可能地給他提供一些人性化的方便，如為他安排較低樓層的考場等。見習記者王哲洋

(楚天都市報)