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[摘要]“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”，難道果真被某些人言中？如今伴隨各地高考成績陸續(xù)發(fā)布，針對“高考狀元”的各種炒作鋪天蓋地。

當下除了世界杯，恐怕再沒有比“高考()狀元”更火的了。近日，圍繞狀元們被高額獎勵的報道屢見不鮮，從《學霸一考變富豪 理科狀元擔心獎勵讓考試變味》、《云南理科狀元棄港大50萬獎學金上清華》到《企業(yè)60萬獎高考狀元 四川學霸瞬間吸金》等，無不透露著濃濃的“財”味。

“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”，難道果真被某些人言中？如今伴隨各地高考成績陸續(xù)發(fā)布，針對“高考狀元”的各種炒作鋪天蓋地。高校爭奪、地方獎勵、商家代言等等，高考狀元可謂被“捧”到了天。尤其是高額獎勵措施的泛濫，恰如洪水猛獸一般，侵蝕著教育的一方凈土。

其實，對科舉考試優(yōu)異者獎勵的事古已有之。早在1862年，廣州保定堂作了規(guī)定，對本族子弟入讀各級學校和參加科舉考試，都有獎勵措施。其中，舉人四十兩，解元六十兩，北闈南元六十兩，進士八十兩，會元一百二十兩。翰林一百六十兩，傳臚及第二百兩；榜眼探花三百兩，狀元五百兩。然而古代選拔人才多以“效忠帝王、鞏固集權(quán)”為由，書生寒窗苦讀也只為“名利雙收、一夜成名”；這與當下讀書升學以獲取知識、接受教育做徑，以達啟迪心智、舒展心靈之效的觀念大相徑庭，自然不可等同觀之。

再有，高考是一場“關(guān)鍵戰(zhàn)役”不假，但絕不是決定生死的“唯一選擇”。據(jù)最新《中國高考狀元調(diào)查報告》顯示，理工科專業(yè)高考狀元成才率高，頻頻登上“職場狀元榜”，盡管專業(yè)狀元多屬“高級打工仔”，少有行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才。這恰恰應了“高考狀元非職場狀元”的說法，因此單一的“唯結(jié)果論”、“唯分數(shù)論”的價值導向非常不利于考生們未來的成長與發(fā)展，把成績與利益掛鉤更是扭曲了教書育人的初衷。

此外，有道是：狀元加冕起貪心，小小年紀就拜金。人外有人山外山，成才之日展胸襟。那么，攜帶重金獎勵讀名校，是否會重蹈傷仲永的覆轍呢？ 曾國藩的外孫聶云臺先生在上世紀四十年代曾著有《保富法》的文章，可謂風靡一時，文中指出：造物忌才，尤忌財；兩者兼而備之，而又非其定分之所固有，則立致奇禍。由此看來，用巨額獎金獎勵高考狀元的做法，表面上看是對優(yōu)等教育的重視，殊不知，這種“重視”似乎用過了頭。極易導致孩子們躺在金錢的“溫柔鄉(xiāng)”里，如河里的石頭一般，慢慢被磨圓，歸于了平常。

教育的本質(zhì)是讓每一個受教育者學會做人，找到各自人生的“幸福密碼”；而非在享受眾人艷羨的目光中，居高臨下且貪婪地吮吸名利和財富。

當下，狀元之流，頭頂榮耀的光環(huán)，前有金錢的傾倒，后有粉絲的追逐，不禁發(fā)問：這是對人才的一種瞻仰，還是新一輪造星運動的狂歡？大詩人泰戈爾言：“鳥兒一旦系上了黃金，就再也不能展翅高飛。”因此，高額獎勵狀元的功利化行為理應休矣！

（現(xiàn)代教育報）