當前位置:[導讀]每年高考成績放榜之后，不少高校開始搶奪高考狀元，有的上門拜訪，有的發放高額獎學金，只為能把狀元們納入麾下。然而，今年少數高考狀元跟北大索要巨額獎學金時，卻遭到拒絕。
CFP圖 每年高考()成績放榜之后，不少高校開始搶奪高考狀元，有的上門拜訪，有的發放高額獎學金，只為能把狀元們納入麾下。當許多高校把高額獎學金當成奪兵利器之時，北大招生辦突然站了出來，說有少數高考狀元今年在跟學校討價還價，企圖向北大索要巨額獎學金。 此話一出掀起波瀾。有人為“狀元”鳴不平，認為這些能夠自由選擇大學的高分考生希望獲得更多的獎學金，并沒有那么不堪，在國外這類現象很常見。也有人認為這一現象跟應試教育的功利性有關，這些被“慣壞”的“狀元”該讓大學醒醒了。 事件 再優秀的考生不過是十七八歲的孩子 北京大學招生辦負責人7月22日表示：“在高考志愿填報咨詢階段，北大明確拒絕了少數企圖向北大索要巨額獎金、進行討價還價的所謂‘狀元’。” 其實，在今年高考結束后，北京大學招辦主任秦春華就宣布，北大今年不發布“高考狀元”和各省前十名等“招生政績”信息。針對近年愈演愈烈的高校用高額獎學金“收買”“狀元”和高分生的現象，北大新生獎學金的發放對象將從在高中階段表現出色的北大新生，調整為家庭經濟困難的優秀新生。 “再優秀的高中畢業生也不過是十七八歲的孩子，對高考狀元的過分追捧不利于其長遠發展。”秦春華說，大學培養人才的質量取決于畢業生在全球人才市場上的競爭力，而不是高考狀元人數。 對于把討價還價的狀元拒之門外，北大表示，學校超越目前部分高校盲目爭奪高分生源的惡性競爭，用實際行動切實堅守教育工作者的良知、責任和誠信，使教育回歸本質。 現象：教育部()明文規定為何屢禁不止 高校招生競爭歷來有之，近幾年越演越烈。2008年，西安交通大學巨獎招生，考生高考成績處于所在省份的前三名的學生前來就讀，該校將會獎勵8萬到12萬元的獎學金。2009年，浙江師范大學對高考報考該校的浙江省文、理科前100名的考生重獎20萬元。2011年7月，復旦大學與上海交通大學()之間為爭奪生源不惜“撕破臉面”，在網上連發爆發口水戰，讓原本潛伏的高校暗戰暴露在公眾的眼皮底下。
2012年6月28日，教育部重新調整發布招生錄取工作“十條禁令”，其中包括嚴禁高等學校在錄取工作結束前以各種方式向考生違規承諾錄取或簽訂“預錄取協議”或以“新生高額獎學金”、“入校后重新選擇專業”等承諾吸引生源。 面對教育部的禁令，雖然有不少學校取消了入學獎學金，但今年也有高校向“狀元”等尖子生拋出最高90萬獎學金用來吸引考生就讀。 一高校招生辦負責人坦言，能吸引到更多的優質生源是設置高額獎金的初衷。學校考慮到生源質量決定高校教學工作的起點，改變因學校區位環境、平行志愿給學校吸引優質生源帶來的不利影響。 心態：挾“分”要價？良禽擇木？ 據一些名校招生老師透露，近年來，向名校索要巨額獎學金的考生并不鮮見，高考分數已成為部分考生向名校討價還價的籌碼。那湖南的高分考生做出了怎樣的抉擇？ “我最先考慮的是自己適合哪個學校，會去了解學校的基礎設施、師資力量、發展歷史、文化底蘊和學術氛圍等。”畢業于長郡中學，今年以660分被北京大學新聞學院錄取的文科考生簡萌說。簡萌沒有獲得北大的獎學金，對于北大的獎學金設置，她也并不了解。 畢業于明德中學的文科考生張纖，今年以662分被北京大學國際政治專業錄取。“之前清華，人大，復旦都有和我聯系過，但最后我還是選擇了北大。”她說，選擇北大，僅僅是因為喜歡這座城市以及自己從小對北大的向往，就算其他學校開出豐厚的獎學金，自己也還是會堅持去北大。 對于一些狀元向高校索要巨額獎金的行為，張纖說：“選擇高校應該結合自身興趣、優勢學科、未來發展規劃等多方面分析，最后綜合考量而定，而絕不是開價高就去哪兒讀，用錢來選擇一個自己將要待四年進行深造的地方，是對自己未來的不負責任。” 專家：折射出高校同質化 湖南科技大學教育學院副院長周險峰教授認為，既然有校方的“獎勵”，自然有考生的“索要”，這就像“買”與“賣”一樣會同時發生的“自然”行為。既然大家都“開價”，待價而沽是人的心理常態。“從我本人來說，我首先反對的是校方提出巨額獎金吸引狀元的做法。一所優秀的大學，對考生的吸引是自然的，不需要什么獎勵。”周險峰說，這折射了目前高校同質化的問題，同質化使得高校給學生提供的平臺都差不多，所以有的考生只圖名氣，不問內涵。
“過去，北大、清華靠獎學金來爭奪生源，此次北大能拒絕巨額獎學金要求，這對高校之間搶奪高考‘狀元’之風起到了一定的遏制作用。”中南大學心理健康教育中心主任、心理學博士唐海波說，考生應該保持一顆平常心，認清自己在社會中的角色，按照自身的特點選擇適合自己的學校而不是擇“價”而棲。 相關鏈接 香港高校財大氣粗 紛紛打出獎金牌 2011年，同升湖實驗學校的楊倩高考卷面總分有697分，成績公布后，除清華、北大的招生老師與她頻繁接觸外，香港大學的招生老師也鍥而不舍地給她打來電話，歡迎她到香港求學。楊倩坦言，高考前，她夢想的學校是清華，但她最后決定選擇“不同風格”的港大。港大也愿意為她提供每年16萬港元的全額獎學金。 每年港校拿出數十萬獎學金“攻城略地”，越來越多的內地高分考生“移情別戀”。今年，各港校在學費上漲的同時也調高了獎學金。香港大學的全額獎學金由去年的每年16萬港幣，上漲為今年的17.5萬港幣，涵蓋全部學費 (13.5萬元港幣)、宿舍費及基本生活開支。除了全額獎學金外，也有不同額度的半獎。香港城市大學、香港中文大學和香港科技大學2013年最高獎學金增長近1.6萬元人民幣。有的學校還會再開出上學期間每年給予5萬元港幣的獎勵，也就是說獎學金總額可以達到70萬港幣。 國外大學生也看重獎學金 “如果一名考生同時獲得哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學的錄取通知書，其中，哈佛和普林斯頓沒有給獎學金，而耶魯大學給了獎學金，考生就可能選擇耶魯大學。”教育專家、21世紀教育研究院副院長熊丙奇說。 熊丙奇介紹，在國外，大學招生實行學生與學校雙向選擇的申請入學制度，一名考生可以申請若干所大學，同時獲得若干所大學的錄取通知書，考生再結合大學錄取的專業、教育質量、教育服務選擇大學。其中，教育服務即學校提供的獎學金。 在學生和學校雙向選擇的招生制度中，獎學金能起到吸引優秀生源的作用。我國當前并沒有實行這種制度，而是實行按計劃集中錄取制度，在這一制度框架下，學校是結合學生的志愿、分數高低依次錄取學生的。因此，承諾新生獎學金往往制造招生混亂，破壞招生秩序。教育部發布禁令，用意正在于規范招生。 (長沙晚報)
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