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2010年5月，科學出版社出版中國科教評價網首席專家、中國科學評價研究中心主任、武漢大學信息管理學院教授邱均平又一力作——《評價學  理論·方法·實踐》。這是目前國內第一部從科學理論的高度和學科建設的角度進行研究和撰著的“評價學”專著。

邱均平教授是我國著名情報學家和評價管理專家、《評價與管理》雜志主編，在科學評價與大學評價方面有精深研究。他領導的“中國科學評價研究中心”團隊在中國大學評價、研究生教育評價、學術期刊評價、世界大學評價方面進行了多年研究。本書即是邱均平教授及其科研團隊在近十年的評價研究成果和評價實踐經驗的基礎上撰著而成，從學科理論的高度對豐富的評價實踐經驗進行系統的總結和理論升華，試圖構建一個包括評價理論、評價方法和評價實踐在內的全面、完整的評價學理論體系與內容體系，以滿足不同類型、不同層次的科學評價活動需要。

沒有科學的評價，就沒有科學的管理；沒有科學的管理，就沒有科學的發展。邱均平教授的這一科學論斷已基本上成為一種社會共識。如何正確地看待評價、科學地開展評價、合理地利用評價，已成為社會各界關注的重要課題。

本書從評價理論、評價方法和評價實踐三個方面系統研究了科學評價問題，試圖突破科學評價單位、專業、學科、行業、機構等實踐因素的局限，構建一個具有一般指導意義的，較為全面、系統的“評價學”學科體系。這個體系包括評價理論、方法與實踐，涉及宏觀、中觀和微觀三個層面的評價問題。

本書可供管理類專業，如信息管理、情報學、科技管理、科技評估、公共管理、管理科學與工程、教育評價與管理等專業的高校師生以及各級管理和決策人員、科技工作者、社科工作者及廣大科研人員閱讀使用。