當前位置:評衡水中學模式 流水線教育，別犧牲孩子的個性
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發布時間：2013-10-15 08:35
原標題：評衡水中學模式 流水線教育，別犧牲孩子的個性 在衡水中學辦學者眼中，“應試教育就是素質教育”“拔尖創新人才也要會考試。”因此，以高考()為指揮棒，師生的學習目的、學習方式甚至生活方式都被嚴格控制。在半軍事化的管理模式下，老師就像工廠里的生產線，如果要生產線的效率高，那么必須要機械化、模式化。這種教育流水線操作模式下犧牲掉的，恰恰就是人的個性。高考確實很重要，但是隨著經濟的發展和理念的轉變，家長對教育的需求也勢必多元化。 “為了應試而犧牲掉孩子的獨特性，這是違反教育規律的，也為越來越多的家長所排斥。”一位南京教育界資深人士告訴記者，南京市正在進行高中的多樣化辦學改革，就是滿足不同學生的個性需求，這也是國家級的課題。“一所學校真正的成功不是她的學生進了哪所大學，而是這些學生最后成為了什么樣的人。” 最后一句話總結，“衡中模式”雖然飽受爭議，但仍有其可取之處。而不管怎樣，這次衡水中學的“走出來”，似乎也能感到其“求變之心”。 （揚子晚報） |
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