原標題:高中校長:扭轉舊有教育觀念 打破唯分數培養模式 新華網北京10月19日電 (記者劉奕湛)記者19日在“新高考()政策解讀與自主招生改革趨勢校長論壇”了解到,一些中學校長表示,必須扭轉舊的教育觀念,打破以分數為唯一標準的培養模式,把握改革實質,實現學校跨越式發展,培養更多優秀學生,造福當地學子。 10月18-19日,由清華紫光教育、中國名校自主招生網聯合舉辦的“新高考政策解讀與自主招生改革趨勢校長論壇”在京啟動。來自全國30多個省市200多所重點中學的近200位校長開展深度學習交流。此次論壇為這些中學校長提供了學習和交流的平臺,提供了與眾多專家學者、高校招生負責人深入探究新高考制度的機會。 清華紫光教育專家表示,作為即將試水新高考的中學和考生,掌握新高考政策走向,理解和領會改革內涵,把握好政策變化和調整,才能真正抓住教育改革核心。 據悉,作為我國開辦時間最長、最專業的自主招生輔導機構,清華紫光教育長期致力于新高考與高校自主招生改革研究工作。 (新華網 劉奕湛) |
[發布者:yezi] | ||
相關閱讀:
·高中校長:扭轉舊有教育觀念 打破唯分數培養模
·國培計劃高中數學班開班儀式在人大附中舉行
·為什么高中時建立的友誼特別牢固
·中美高中生英語寫作課的差距
·上海高中學業水平考試將分為合格考與等級考
|