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學生利用自習課，登陸“17大學”學習平臺，就可以自主進行個性化的數學學習。系統根據學生自身的學習情況定制線上學習計劃，學生不僅可以高效掌握高考(課程)知識點，還可以隨時在平臺獲得專業的視頻講解。這就是2015年風靡河南省溫縣第一中學的“17大學學習平臺”。

“我只要登陸自己的‘17大學’賬號，定期反饋自己的考試情況，就能進行自主學習。”高考在即，河南省溫縣第一中學高三10班張希茜，每天都跟同學一起，利用中午午休的時間進行學習， “以前必須跟著老師的進度進行學習，總會出現跟不上進度的情況，現在自習課、休息時間都可以進行自主學習，非常有針對性。”即便每天中午都需要排隊學習，張希茜也仍然斗志昂揚，不愿意放棄任何學習的機會。

“17大學學習平臺”不僅具有反饋功能，系統根據反饋結果分析得出學生每天的學習目標，為學生私人訂制提分專案；還具有自由學、微視頻、錯題本等功能，讓學生可以自由選擇知識點進行學習；與此同時，還設置搜索查詢功能，學生在進行提分專案學習時所遇到的難題，都可以通過平臺搜索得到解決。

作為“互聯網+數學自習課”的技術和平臺支持方，創數教育在推出“17大學學習平臺”之前，走訪了100余所高中，對現有的教育進行深度調研和探討。該平臺利用AI Matrix學習引擎、數學資源數據庫及學生學習數據庫為打造自主學習智慧校園提供技術保障和數據支持，確保每個學生可以實現自主和個性化的學習。目前，該平臺已經在國內30余所重點高中應用，并將逐步覆蓋全國各個縣市地區