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目 錄

學校簡介

報考須知

一、招生計劃

二、報名及考試

三、專業成績查詢

四、錄取原則

五、2013年錄取分數

國際交流介紹

實驗班介紹

專業介紹

一、服裝藝術與工程學院

二、藝術設計學院

三、造型藝術系

獎學金及經濟資助體系簡介

圖書館簡介

民族服飾博物館簡介

學校簡介

北京服裝學院是全國唯一以服裝命名，藝工為主，藝、工、經、管等多學科協調發展，具有鮮明辦學特色的全日制普通高等學校。學校始建于1959年，原名北京紡織工學院，1961年更名為北京化學纖維工學院，1987年改擴建為北京服裝學院，1998年由紡織工業部劃轉北京市為主管理。

學校秉承“求是創新、學以致用”的辦學理念，建立了“藝術教育與工程教育、管理教育相結合，民族服飾文化與現代設計理念相結合，理論教學與實踐教學相結合”的現代服裝教學體系。現有在校生8000余人，在校教職員工700余人，設有服裝藝術與工程學院、材料科學與工程學院、藝術設計學院、商學院、信息工程學院、外語系、造型藝術系、基礎教學部、思想政治理論課教學部、計算機信息中心，以及研究生部、國際學院、繼續教育學院。有28個本科專業，4個雙學位專業點， 8個一級學科碩士授權點、1個碩士專業學位授權點，以及“中國傳統服飾文化的搶救、傳承與設計創新”國家特殊需求博士人才培養項目。有1個北京市重點建設一級學科、3個北京市重點建設二級學科、5個市級科研機構、全國“十佳”特色博物館之一的民族服飾博物館及中關村科學城第四批建設項目——服飾時尚設計產業創新園。

學校堅持以本科教育為主，積極發展研究生、留學生和繼續教育，形成了以本科為主的多層次辦學格局。以“質量工程”為契機，綜合辦學實力和社會影響力得到進一步提升：目前擁有國家級特色專業建設點4個、市級特色專業建設點6個、國家級優秀教學團隊1個、市級優秀教學團隊4個、國家級實驗教學示范中心1個、市級實驗教學示范中心2個；國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級校外人才培養基地1個、市級校外人才培養基地3個；市級精品課程5門；北京高等教育精品教材10部；承擔國家級規劃教材20部，《服裝工業制板》等特色教材被國內其它院校同類專業廣泛選用。

學校積極為經濟和社會發展服務，圓滿完成了2008年北京奧運會、殘奧會制服、火炬接力服裝、中國運動員領獎服、頒獎禮儀服之“青花瓷”系列、殘奧會入場服等設計，以及“神七”、“神九”、“神十”航天服飾及艙內用鞋設計，建國60周年群眾游行方隊和志愿者的服裝設計，廣州亞運會頒獎禮儀服裝設計、深圳大運會頒獎禮儀服裝設計以及北京市中小學校服、兩代學位服等設計研發工作。2012年，與國內三所一流藝術院校共同組建并培育“中國民族藝術傳承與傳播中心”，旨在探索并建立具有創新能力的人才培養機制，共同推進民族藝術的傳承。

近三年來，藝術類學生獲“紅點獎”、“漢帛杯”、“金犢獎”等國際國內大賽獎項656項，非藝術類學生獲得“挑戰杯”全國大學生創業方案大賽銀獎、北京市大學生物理競賽特等獎、北京市大學生數學競賽特等獎、北京市英語競賽特等獎等各類獎項 171 項，獲獎數量和層次居國內同類院校前列。

學校堅持培養理論基礎扎實、知識面寬、實踐和創新能力強、身心健康的各類應用型高級專門人才。建校50余年來，學校向社會共輸送畢業生3萬余名，許多已成為紡織服裝行業的領軍人物。近年來學校本科生、研究生一次就業率分別保持在90%、95%以上。

北京服裝學院堅持“嚴謹、勤奮、求實、創新”的校訓精神，努力建設成為“首都服裝業人才培養中心、服裝科技研發中心、服飾文化傳播中心”，不斷為把我國建設成為世界紡織服裝強國做出積極的貢獻。

報考須知

本簡章只限于介紹需提前進行專業考試的藝術類本科專業招生情況。

按照教育部()辦公廳文件精神，我校藝術類本科專業招生參照“獨立設置本科藝術院校本科藝術類專業招生辦法”執行，面向全國招生、文理兼收，不編制分省招生計劃。

我校公共外語課只開設英語。

一、招生計劃

二、報名及考試

（一）報考條件

1.符合下列條件的人員，可以申請報考：

（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；

（2）高級中等教育學校畢業或具有同等學力；

（3）身體健康，符合教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定，且無色盲、色弱；

（4）報考我校藝術類專業的考生，請按照考生所在省的相關要求，參加高考報名。

2.下列人員不得報考：

（1）具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生；

（2）高級中等教育學校非應屆畢業的在校生；

（3）因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。

（二）報名方式及考試安排

我校藝術類專業考試報名采取網上報名與網上交費、現場確認的方式進行，選擇在石家莊、青島、武漢、長沙考點考試的考生需按規定的時間（見表2）到考點現場報名。我校藝術類專業考試分為A和B兩類，請考生本人正確選擇專業類別報名。

A類考試的專業有：服裝與服飾設計、設計學類、繪畫、雕塑、公共藝術專業，其報名及考試方式如下：

1.網上報名及交費

時間：2014年1月12日---2月15日

考生一律在此時間登錄北京服裝學院本科生招生網http://zsjy.bift.edu.cn/報名并網上交費（注：請使用IE類瀏覽器登錄系統），牢記系統生成的報名序號，以備現場確認時使用。考生請于報名前到銀行辦理具有網上交費功能的銀聯卡。由于浙江理工大學考點考試時間為2月13日，該考區網上報名時間截止到2月8日。

2.現場確認

通過網上報名及交費的考生必須參加現場確認，否則視為報名無效。

考生持本人身份證原件、復印件、所在省級招生辦公室簽發的2014年藝術類專業統一考試準考證原件，按照網上報名規定的時間及地點進行現場確認，不允許代辦。

考生提交的報名信息及相關證件必須真實、準確。如有虛假，一經查出即取消報名資格。

3.現場確認（報名）、考試安排

表2：2014年藝術類專業考試(A類考試) 現場確認（報名）、考試安排

注:

根據河北省教育考試院冀招委普[2013]20號文件要求，報考我校A類專業的河北籍考生，只能在石家莊信息工程職業學院考點報名、現場確認和考試。且石家莊考點不接收河北省以外的其他省份的考生考試。

根據河南省教育考試院豫招普[2013]2號文件要求，鄭州市第二十四中學考點只接收河南籍考生參加我校的專業考試。

根據湖南省教育考試院湘教考普字[2013]12號文件要求，報考我校A類專業的湖南籍考生，只能在長沙中南林業科技大學考點報名、現場確認和考試。

根據廣東省教育考試院粵招辦普[2013]64號文件要求，報考我校A類專業的廣東籍考生，只能在深圳考點報名、現場確認和考試；且深圳考點不接收廣東省以外其他省份的考生考試。

考生須自覺遵守以上規定，違反者后果自負。

考生只能選擇一個考區報名、現場確認和考試，多次考試者，以所參加的第一次考試成績為最終成績。

4.考試科目及要求

考試科目：色彩（水粉）；素描；創意速寫

考試要求：考生必須持下列材料參加考試

（1）身份證原件；

（2）現場確認后打印的準考證；

（3）所在省（市）級招生辦公室簽發的2014年藝術類專業統一考試準考證；

（4）考試的所需用品（考試紙除外）。

B 類考試的專業為表演（服裝表演與品牌推廣）專業，只在北京服裝學院本部設有考點，報名及考試方式如下：

1.網上報名及交費

時間：2013年12月23日---2014年1月10日

考生一律在此時間登錄北京服裝學院本科生招生網http://zsjy.bift.edu.cn/報名并網上交費（注：請使用IE類瀏覽器登錄系統），牢記系統生成的報名序號，以備現場確認時使用。考生請于報名前到銀行辦理具有網上交費功能的銀聯卡。

2.現場確認

時間：2014年1月13日

地點：北京服裝學院校本部（北京市朝陽區和平街北口櫻花東路甲2號）

通過網上報名及交費的考生必須參加現場確認，否則視為報名無效。

考生持本人身份證原件及復印件、所在省級招生辦公室簽發的2014年藝術類專業統一考試準考證原件，參加現場確認，不允許代辦。

考生提交的報名信息及相關證件必須真實、準確。如有虛假，一經查出即取消報名資格。

現場確認后需對考生進行量體等工作，請考生自備泳裝。

3.考試安排

表3：2014年藝術類專業考試(B類考試)安排

三、專業成績查詢

考生于4月初可登錄北京服裝學院本科生招生網http://zsjy.bift.edu.cn/查詢專業考試成績。

北京服裝學院將于2014年4月5日前為專業考試成績合格者寄發“北京服裝學院藝術類專業考試合格證書”；成績不合格者，不另行通知。

四、錄取原則

學校從符合本省(自治區、直轄市)藝術類報考條件、錄取規定及下述條件的考生中擇優錄取。

（一）省級統考有要求且涉及到的專業必須獲得省級統考相應專業合格證書,同時獲得我校專業考試合格證書。省級統考不要求或未涉及的專業必須獲得我校專業考試合格證書。

（二）在我校專業課考試（高考）及文化課考試（校考）成績合格的基礎上：

1.報考服裝與服飾設計、設計學類、繪畫、雕塑、公共藝術專業的考生，按照以下方式錄取：

（1）報考設計學類的考生先按照以下文化課折算成績錄取前20名，進入藝工融合聯合教學實驗班。

（2）文化課成績達到所在省本科(文/理科)一批錄取分數線的考生，即予錄取并可以直接報考實驗班。

（3）文化課成績達到我校劃定的分數線后，服裝與服飾設計專業課成績前11名，設計學類專業課成績前18名，繪畫專業專業課成績前2名，雕塑專業專業課成績第1名，公共藝術專業課成績第1名的考生，即可被錄取；

（4）其他考生，文化課考試外語科目成績不得低于60分（150分制），按綜合成績從高到低擇優錄取，如果綜合成績相等，則優先錄取專業課成績高者。

2.報考表演專業的考生，分別按專業課成績從高到低擇優錄取，如專業課成績相等，則優先錄取文化課成績高者。

五、2013年錄取分數

表4：2013年各專業分數統計

注：以上各專業單科滿分為100分，專業總分為300分。

國際交流介紹

學校實施國際化辦學戰略，積極開展教師出國培訓、學術交流、合作研究等多種形式的交流與合作，與美國、英國、法國、意大利、西班牙、韓國等國家和香港、澳門、臺灣地區的十多所院校和機構保持密切的交流合作關系，努力提高國際化辦學程度。在國家留學生基金委的優秀本科生交流計劃、藝術類人才培養計劃、北京市高等學校公派境外學習獎學金的支持下，通過學分互認，全面開展在校生的國家公派留學 () 、校際互換、院系交流、個人訪問、境外實習等多種形式的長短期海外學習交流活動。

實驗班介紹

（一）現代服裝高級人才培養模式創新實驗班

實驗班以現代紡織服裝產業鏈對高級人才的需求為基礎，以滿足社會人才多元化需求和學生個性化發展為目標，以培養學生藝術設計創新和實踐動手能力為著力點，通過培養幫助學生既掌握扎實的學科理論基礎和專業知識，又具備在服裝與服飾設計、服裝設計與工程、服裝營銷與管理等多個專業領域，獨立或組建團隊開展產品設計和科學研究工作的能力，最終將學生培養成為紡織服裝領域、文化創意產業等相關領域具有潛在影響力的藝工融合拔尖人才。

實驗班將在原有服裝與服飾設計、服裝設計與工程兩個專業的培養方案基礎上，充分利用北京服裝學院服裝藝術與工程學院在服裝服飾設計、服裝工程和營銷管理領域的專業優質資源，構建“藝術與工程知識能力相互融合”為特色的創新人才培養方案；同時學院為實驗班配備了由校內外教師、專家以及企業精英共同組成的優秀教學團隊，并采取“專業導師制”管理方式，在導師指導下，學生除全面接受專業理論知識授課外，還鼓勵自主學習、研究性學習，積極參與到導師的科研項目中。此外，通過實現工作室制、校企合作以及國際交流等多種培養模式，學生將接受系統的藝術設計及科學研究基本訓練，獲得產業認知及品牌企業專業實習的鍛煉機會，并鼓勵學生積極參與各項創意設計比賽、展覽和海外院校交流活動。

實驗班由兩個班構成：服裝與服飾設計實驗班和服裝設計與工程實驗班，共招收40名學生，其中藝術類學生20名，非藝術類學生20名。實驗班采取新生入校后加試擇優選拔方式。實驗班實行淘汰制，即每學年結束后，學校將對實驗班學生進行綜合考評，未達到要求的學生將根據其志愿編入到服裝藝術與工程學院相關專業的普通班中繼續學習。學生畢業時，分別授予服裝設計與工程專業或服裝與服飾設計專業學士學位，并將獲得學院頒發的“創新人才實驗班”證書。實驗班畢業生擇優推薦工作、參加海外留學交換生計劃、攻讀碩士研究生，或推薦去國外合作大學進一步深造。

（二）時尚文化與傳播實驗班

實驗班以現代時尚產業對高級人才的需求為依托，以培養具有時尚文化與時尚傳播基礎理論和實踐能力的創新應用型人才為目標，要求所培養的學生不僅能適應當代時尚產業發展需求，掌握扎實的理論基礎知識，還應具有實踐應用能力，能夠從事時尚文化批評與傳播；時尚品牌及流行趨勢研究與應用；時尚媒體策劃、運營與技術實現；時尚活動創意策劃、推廣與管理等相關各項工作。

實驗班基于服裝服飾設計、時尚產品設計、時尚品牌營銷與管理、視覺傳達等課程體系，利用北京服裝學院校內及國內外各專業媒體中的優勢資源，構建了全新的“文化研究和傳播營銷相結合”的創新人才培養方案。專業理論教學方面，除了為學生配備了校內優秀的教師之外，還將邀請時尚文化和傳播相關行業領域的攝影師、造型師、藝術指導、時裝秀和電影制作人以及時尚記者、編輯、作家、網絡營銷家等參與專業課程教學，確保學生掌握豐富而扎實的理論知識；實踐教學環節方面，除了要求學生參加并完成各項實習（踐）活動外，還將通過與國際知名媒體共同開展項目教學的模式，以及學生畢業環節參與到實際媒體制作和文化研究項目等形式，實現理論與實踐結合，培養學生具有突出的實踐應用、團隊合作和獨立學習的能力。

實驗班獨立設置，共招收30名學生，其中藝術類學生15名，非藝術類學生15名。實驗班的教學與管理實行專門政策，學生畢業時，分別授予服裝與服飾設計專業和傳播學專業學士學位。實驗班畢業生擇優推薦工作、參加海外留學交換生計劃、攻讀碩士研究生，或推薦去國外合作大學進一步深造。

（三）藝工融合聯合教學實驗班

實驗班依托于藝術設計國家級特色專業和工業設計北京市特色專業，以現代社會發展、現代設計產業發展和文化創意產業對人才需求的特征為導向，發揮我校學科優勢，更新教育理念，構建藝工交叉融合的工業設計教學體系。

實驗班培養適應社會發展新環境下的綜合創新型卓越設計人才，學生將具備國際化視野 、系統設計方法與創新思維，綜合設計解決與設計管理能力，具備從設計趨勢研究、用戶研究、協同創新設計到設計工程與實施、交互設計、產品品牌策劃全流程設計能力和時尚趨勢與CMF綜合應用、可持續設計、服務設計等與社會發展接軌的前端設計研究能力。

學院特為實驗班配備了一支藝術類與工科類交叉混合的專業教師隊伍，采取“本科生導師制”，突出個性培養和柔性管理理念，鼓勵學生進行自主性學習、研究性學習，參與導師的科研與項目，接受科學研究的基本訓練，強化創新意識與創新能力以及設計解決能力的培養。

專業課程由從用戶研究到產品系統設計的創意工作營(Workshop)與設計實踐項目(Project)兩種基本模式構成。涵蓋主干課程包括創新思維、用戶研究、設計工程創新、時尚產品設計、產品品牌設計、產品系統創新、可持續設計等。

實驗班獨立設置，共招收40名學生，其中藝術類學生20名，非藝術類學生20名。實驗班的教學和管理實行特殊政策，學生畢業時，分別授予產品設計專業學士學位或工業設計專業學士學位。專業培養能夠勝任工業設計、時尚與文化創意產業等領域需求的工作能力，具備引領創新的設計人才素質。畢業生擇優推薦工作和推薦攻讀碩士研究生。

（四）視覺傳達設計（整合設計）實驗班簡介

實驗班以現代社會發展與文化創意產業對人才需求的特征為導向，發揮我校學科優勢，更新教育理念，構建藝工交叉融合的整合創新設計教學體系。

實驗班培養適應社會發展新環境下的綜合創新型卓越設計人才，學生將具備國際化視野 、科學設計方法與創新思維，系統的組織與設計管理能力以及綜合操作能力，把握設計趨勢，在未來與前端設計領域大放異彩。

學院特為實驗班配備了一只具有海外留學經歷的專業教師隊伍，采取“本科生導師制”，突出個性培養和柔性管理理念，鼓勵學生進行自主性學習、研究性學習，參與導師的科研與項目，接受科學研究的基本訓練，強化創新意識與創新能力的培養。

專業課程由從調研到概念先行的創意工作營(Workshop)與設計實踐項目(Project)兩種基本模式構成。涵蓋方向包括視覺傳達設計、新媒體設計、信息設計、空間設計等。

實驗班獨立設置，共招收20名學生，實驗班采取新生入學后經過一年基礎課學習，大二開學前加試的辦法，擇優組建。實驗班的教學和管理實行特殊政策，學生畢業時，授予視覺傳達設計專業學士學位。專業培養能夠勝任時尚與文化創意產業等領域需求的工作能力，具備引領創新的設計人才素質。畢業生擇優推薦工作和推薦攻讀碩士研究生。