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本報訊 記者 劉晶晶 莫言獲得諾貝爾文學獎后，他的作品是否會入選中學課本，近日被議論得沸沸揚揚。記者昨天獲悉，明年春季上海高中教材已經定版，肯定不會再做修改，莫言作品是否能進入上海語文中學課本，目前尚無定論，如果能進入，最快也要等到明年秋季。

教材主編提議并非定論

記者昨天從市教委了解到，每年的教材一般都會提前一年確定，所以莫言的作品短期內肯定不會出現在教材中，比如明年春季開學的春季版教材就早已定版，不可能臨時再做改動。

而對于明年的秋季教材中是否會適時選入莫言作品，市教委教研室有關人士表示，增減篇目屬于較重大的改動，要經過慎重的討論決定，目前確認一定會入選還為時尚早。

作為上海高中語文教材的主編，華東師范大學終身教授王鐵仙則表示，希望上海語文高中教材能夠收錄莫言作品目前還只是他的個人意見，絕非定論。

他表示，教材修訂需要經過教材編寫中心組和市教委的同意和批準。從教材修訂的流程上看，如果明年秋季開學前語文教材的調整中有合適的時機可以允許重新增減篇目，那么他會考慮推薦選入莫言的作品。

有人覺得“功利”有人贊成

然而，也有人持不同意見。21世紀教育研究院副院長、著名教育評論時評家熊丙奇就認為，這樣的教材編寫太過“功利”了一些。他表示：“編寫教材選擇作品，應該關注的是作品本身的價值，如果莫言的作品確有教育價值，適合中學生語文教學，那么，其是否獲得諾獎，不會是一個影響因素。

需要注意的是，莫言的作品，已經存在那么多年，為何此前不選，而獲了諾獎，就立即湊熱鬧呢？”他表示，要讓學生對現當代文學感興趣，絕對不是入選教材?！叭绾卧谀垣@得諾獎之后，給我國學生創造更大的閱讀空間，回歸讀書本身的價值，才是教育部門和教育工作者應該思考的?！?

不過，對于莫言作品入選，不少語文教師紛紛表示贊同。市八中學語文特級教師沈紅旗表示，莫言作品中的厚重感，以及具有魔幻色彩的筆觸，都是適合介紹給學生們閱讀和感受的。復旦附中特級教師黃玉峰也認為，莫言作品完全可以進入中學教材，早期的莫言作品頗有詩意。至少能讓更多學生知道莫言這個人，促使學生延伸開去，去閱讀他更多的作品。而對于中學生在閱讀莫言小說時的理解力方面，他認為“應該不成問題?！?

》專家認為

莫言早期作品適合中學生閱讀

“從中學教材的角度，可以考慮選擇莫言早期的一些作品?！彼硎?，如果明年有機會推薦莫言作品，他會選擇莫言的成名小說《透明的紅蘿卜》，這部作品從一個孩子的角度出發，在心理上很容易讓中學生理解。

記者了解到，目前本市的語文教材中并無莫言作品選入，老師也很少會推薦學生閱讀莫言的作品?！爱吘顾淖髌分写嬖谝恍┬詯鄣拇竽懨鑼?，一些血腥場面的描寫，不太適合中學生閱讀，更是很難在課堂上來講解。”一位語文老師表示。

王教授也表示，在莫言獲得諾貝爾獎之前，對于莫言作品進中學教材并非沒有討論過，但一方面考慮到莫言的作品多為長篇，而中學課本中的教材主要還是以中短篇節選為主，長篇很難反映作品全貌和風格，因此從作品的形式上來說，不太適合選編。另一方面，血腥場面、性愛描寫等因素，也是影響到將其作品納入課本中的原因。