當前位置:[導讀]在新生報到季，中山大學南方學院推出多項改革舉措：所有學生都能按自己的興趣轉專業，不設門檻；體育課變身體育俱樂部，學生按照自己的興趣參加體育鍛煉； 在新生報到季，中山大學南方學院推出多項改革舉措：所有學生都能按自己的興趣轉專業，不設門檻；體育課變身體育俱樂部，學生按照自己的興趣參加體育鍛煉；思政課、通識課也將改變枯燥乏味的老面孔，將從課堂走向實踐。 轉專業：給學生重新選擇的機會 高考()報志愿，幾乎每個學生都曾糾結于是否服從專業調劑，萬一被調劑到不喜歡的專業，整個人生軌跡可能都受到影響。從今年起，報考中山大學南方學院的學生在大學期間，都可以根據自己的興趣愛好申請轉專業，沒有成績要求，沒有名額限制。大一每半年有一次申請機會，此后，每年有一次申請機會。 談及新推出的這項政策，喻世友頗為自信：“南方學院可以說是國內首家以政策形式確立自由轉專業的高校。”喻世友介紹說，對每個申請轉專業的學生，學校要求家長在學生的申請表上簽字，還會安排輔導員與學生談話。 喻世友告訴記者，南方學院未來將建立一套類似國外高校的學分制體系，按照學分收學費。因此，不建議到了大三大四再轉專業，專業課程相差太遠，再學起來會很吃力，學生的成本會很高。 體育課：俱樂部培養終身愛好 按照現行教學要求，大學體育課必修項目如不達標，甚至影響正常畢業。今后，南方學院的學生不會再有類似煩惱：體育課統一授課時間將被大幅縮減，轉而要求學生們根據自身愛好，參加相應的體育俱樂部，完全自由地選擇體育項目，安排鍛煉時間。喻世友表示：“這樣做的目的就是讓學生形成鍛煉的習慣，培養一項終身愛好。” 思政課：沒有論文也能當教授 “思想政治課、通識教育的本意是讓學生更好地了解國情、歷史，但是原來教條主義、形式主義內容太多，學生不喜歡，老師心煩。”喻世友一番話道出了很多大學生的心聲。按照南方學院的改革方案，思政課、通識課將和輔導員結合在一起，總課時增加，但課堂理論學習課時減少，增加了實踐內容，而實踐內容將由輔導員帶領學生完成。 “要通過社會實踐提高學生的分辨力，判斷力，彌補課本無法教給學生的人際關系技巧。”為了達到這一目的，南方學院還計劃聘任一批“雙師型”教師。據悉，一位證券公司老總已參加了南方學院的面試，有望站上大學講臺。 (記者林世寧、通訊員秦云周) (羊城晚報)
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