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中國經濟網北京3月7日訊 中國經濟網記者獲悉，全國政協委員姜昆，今年以“公務員()考試增加傳統文化內容、領導干部加強傳統文化培訓”為關注點再次掀起兩會傳統文化議政熱潮。眾多委員紛紛聯名支持提案，表示要從根本上解決傳統文化教育學科定位和政策導向問題。

姜昆認為，古來治世，必有賢臣，官風正則民風淳，各級官員的自身素質在一定程度上決定了民心的向背和社會道德整體水平的高低，影響著國家命運的盛衰起伏。當今社會吏治不興，官員腐敗事件頻出，歸根結底是由于官員思想道德的腐化和世界觀、價值觀、人生觀的扭曲所造成的后果。

中華綿延五千年的燦爛文化，深刻影響著中華民族文化心理的形成和積淀，其中有著極為豐富的教育資源和完整科學的教育體系，從內容到方法，都是無與倫比的瑰寶。因此，加強國家公務員及領導干部對中國優秀傳統文化的學習和運用，有助于使他們提升道德修養及自律自省的覺悟，樹立正確的人生價值觀和執政觀，提高他們的決策之道、執政之道、用人之道、執法之道、自然之道、治家之道。

此外，姜昆還建議在國家行政學院及全國省級學院系統，建立完整的傳統文化與領導執政力系統化、規范化課程體系，對現任行政干部進行傳統文化輪訓。

據中國經濟網記者了解，姜昆已連續三年遞交“振興中華優秀傳統文化，構建國家傳統文化傳承體系”提案，也曾多次為中小學開展傳統文化教育而奔走呼號。在他看來，傳統文化復興意義巨大，對內將重塑民族道德體系，對外將提升國家文化軟實力，并保證國家文化安全。

但他同時表示，“當前最讓人憂慮的問題是，目前中小學階段70%的學校開設了相關課程，但是各地區在傳統文化概念界定、內容范圍、教育目標、專業師資與課本等多個環節缺乏統一的、科學的思想認識。以至于各學校學科教學各自為政，教學中課本雜亂且往往代表個人觀點，急需主管部門制定明確的政策以規范學科教學。”