[導讀]離高考只有最后二十多天了,在這二十天里,如何在學科復習上做到事半功倍呢?成都的名校名師為考生的最后沖刺提出了學科復習建議,助考生高考復習踢好“臨門一腳”。 上周,成都市2013屆高中畢業班第三次診斷考試結束。“三診”考試的結束,意味著離高考()只有最后二十多天。最后二十多天,如何在學科復習上做到事半功倍呢?華西都市報()記者采訪到成都七中、成都七中嘉祥外國語學校等省內知名學校的高三年級老師,請他們為考生的最后沖刺,提出些學科復習建議,助學生踢好“臨門一腳”。 語文: 搜集時效鮮活的作文題材 唐炎 成都石室中學高級教師 “雖然今年是新高考,老師與學生都在關注考題的變化,但我認為,考試即便形勢變化,知識核心不會變,熱心去思考考題變化,不如去狠抓基礎。”考生心態一定要平穩,有能力,不怕變。 目前,每位考生語文學科的核心能力基本定型,需要分析從一診到現在若干次考試自己在基礎能力、題型能力,重大要點的掌握度。現在不能忘記的是:每天必須要與語文見面,有的理科生對語文的認識不到位,只知道該背該記,卻沒有去“刷題”,用學生的話來講就是該刷要刷,“刷”基礎、“刷”運用、“刷”復習資料的作文題。這段時日,復習要注意積累作文時效、鮮活的素材,不要只局限于課本上的幾個古人例子,這也是對思維的激發。 英語: “要點齊,表達正,書寫美” 馬厚學 成都七中嘉祥外國語學校高級教師 最后二十多天,要保持心態端正,不能太焦急,懂得有舍必有得。舍掉多樣的資料,而專注于一門,回歸教材和高考詞匯。堅持做點套題,查漏補缺,但不要做太多了。“要知道,套題永遠都做不完,要舍得。”重視錯題集,將錯題溫故而知新。 新課改后的首次高考,新增了“補全對話”、“閱讀表達”、“改錯增加了分數”部分。最后一月,考試可多重視樣題的詳解,把范文拿來讀,閱讀表達拿來讀,所謂“背誦范文20篇,不會表達也會編”,當然能默寫就是最好的了。閱讀表達注意填寫的句子必須是用自己表達的完整句子。 特別送給每位考生一個九字決:要點齊,表達正,書寫美。 數學: 倒數一周 多看錯題集 李智慧 成都市中和中學高級教師 距離高考還有二十多天,建議現在快速閱讀高頻考點,有的學校會通過試卷的形式羅列出來,再配有題型。如果學校未如此列舉,考生可根據教師指導完成。第二,每天要做1—2個高考得分點大題,主要是概率、三角、立體幾何、數列等。在此基礎上,再按時完成4-5套強化訓練題。 倒數十多天時,開始閱讀重要題型的記錄本,看例題、做分析。因為距離考試時間越近,記憶越深刻,因此建議最后一周看錯題集。“當然,最重要的還是做好心理疏導與生物鐘的調節”。 文綜: 分卷做題 別以好惡為先后 劉勇 成都八中高級教師 第一次新課改后的高考,考試不會太偏離課本知識。所以,在最后的復習中,第一,建議在回顧中夯實基礎,后期的復習要堅持以書本為本,摸清書本的脈絡,對重要知識進行理解性記憶。第二,在整合中強化理解,復習要以重要的問題以及時政話題為核心,有機充足地利用相關知識來構建不同于課本原樣的知識體系,增強臨場運用的選擇性。 第三,在聯系中提高時效,加強針對性訓練,強化重點,查缺補漏。第四,在反思中熟悉方法,加強同質話題、同類試題的解答要求、思路和方法的梳理總結,掌握學科術語和規范化表達,以不變應萬變,增加得分幾率。 “今年為首次同堂分卷高考,學生認為先做自己擅長的學科最好,但其實建議不要以好惡來分先后,而是每一刻都有相對簡單的、也有相對較難的學科。應該合理安排時間。” 理綜: 別再糾結偏題難題 黃靜 綿陽東辰國際學校高級教師 最后二十天,不要再糾結于做題了。理科第一要注意知識的梳理、方法的歸納總結,把知識變系統、不能只埋頭做題。第二,少練多思考、總結,只做題起不到任何作用。第三,抓住薄弱環節,到最后幾日可以回歸教材。 據估計,今年物理高考的難度不會超過去年,現在沒有必要再去鉆偏題、難題、怪題,掌握熟悉基本知識即可。新高考在物理上變化不大。如果要考查新增知識點內容,也不會特別難,只是對課本略作拓展。 (華西都市報) |
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