當前位置:東方網1月26日消息：高考() 加試化學，業余時間卻憑借社科領域課題在創新大賽中獲獎，高考作文被評為一類卷；高考志愿表只填報了一所大學———東北大學 ，只因沈陽當地有學者在做他感興趣的有關南京大屠殺的研究。前天，徐匯區青少年光啟創新基地冬令營以“創新·成長”為主題，基地首批學員、位育中學2012屆畢業生樊杰的故事引來與會者關注。在贊賞創新勇氣的同時，老師們更是忠告他———“小荷才露尖尖角”時，不要急著給自己設立過于遠大的目標，更應腳踏實地豐富自身底蘊。 自主能力令人佩服 樊杰個子不高，有些瘦小，卻是位育中學校足球隊長，帶領全隊獲得“新民晚報杯”中學生足球比賽冠軍。體育老師舒翔覺得，這個即便一個人都每天堅持跑圈、善于帶領隊伍絕地反擊的男孩，有很強的自主能力。“有社會責任感、有毅力。”這是樊杰高二班主任、位育中學數學老師李靜對他的評價。李靜說，高二時，全班去南京進行社會考察，別的同學大 多選擇了城市建筑特色、小吃等較易掌握的內容作為課題，但樊杰卻主動去啃“南京大屠殺研究”這塊硬骨頭。回到上海后不久，一份十幾頁的報告呈現在李靜面前。 明白自己真正追求 在樊杰高三班主任尉泳眼中，這個孩子很特別———理科成績優秀，課余卻總捧著一本人文社科領域的“大部頭”著作。尉泳說，樊杰的高三不太順，先是在上海市青少年英特爾創新大賽中獲得二等獎，與一等獎無緣；后又在自主招生階段，與復旦大學 、清華大學(招生辦) 擦肩而過。老師們擔心他會受不了挫折時，樊杰卻似乎不為所動，堅定地將目標定在東北大學，只因沈陽當地有學者在南京大屠殺研究領域頗有建樹。 “搞課題研究，就是要做自己感興趣的事情，而不是為了得獎。”樊杰說，他也一度為自己失利沮喪，但后來漸漸想明白了自己真正追求的是什么。 腳踏實地方能成器 復旦附中語文特級教師黃玉峰并沒有教過樊杰，但是，當樊杰主動登門求教時，黃玉峰為男孩對學術的執著打動。但他也直言不諱地指出，和很多有創新熱情的年輕人一樣，在“小有成績”時，切不可沾沾自喜，或急于定下過高目標，而應該腳踏實地，一步一步來。 “每月讀書80余本，涉及歷史、哲學、倫理學等多個領域”“發表系列學術成果，參加多個學術會議，發表多部著作”……看到樊杰自己寫的簡歷，黃玉峰提醒，做學問，不能一味追求數量上的堆積，而應該潛下心來，避免因少年意氣，養成好高騖遠的求學態度。 (東方網) |
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