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[摘要]一些高中校長提到教育部這一高考錄取改革方向時，他們的想法都比較一致，今后省內高校“三位一體”自主招生模式會成為趨勢。

時報訊 前天，教育部()部長袁仁貴在兩會采訪時表示，今后，高考()錄取主要以統一考試科目成績為基礎，于此同時，還要依據學生的學業水平測試成績，參考綜合素質的表現。

這一做法有點類似于目前浙江省的“三位一體”招生，有高中校長認為，有了教育部提出的改革方向，今后“三位一體”在浙江省內招生必然會是一個大的趨勢。所謂“三位一體”自主招生是指高校根據學生的高考成績、學業水平測試、高校面試成績折算成一個綜合成績后錄取。到今年，省內參與“三位一體”自主招生的高校已經從最初的2所增到34所，這些院校中既有一本類院校，也有高職類院校。

“這一招生模式讓學生對學業水平測試成績重視了不少，學業水平測試考的是基礎，從這個角度講，也讓學生能有一個扎實的基礎知識，對備戰高考也有好處。”有校長提道，這一點從學生在選擇學業水平測試時間上不難看出。有的高中生，花一年半時間，就可以完成除政治以外的所有學科的學業水平測試。

有的校長提到，“三位一體”招生模式好，能打破一考定終身的傳統高考錄取模式，問題是，現在我省的試點僅限于省內高校，對學習拔尖的學生吸引力不大。

不過，隨著教育部這一高考錄取方式的改革，省外的高校或許也會“動起來”。

去年年底，復旦大學在公布2014年自主招生的方案時就提前“放風”：2015年起，在上海地區取消“千分考”的模式，將學業水平測試帶入到自主招生中，也就是說，想要參加復旦大學自主招生的學生，學業水平測試的成績必須達到一定的要求。

當時，復旦大學招辦老師在被問到浙江省是否會在同一時間采取這一招生模式時，他的回答是：要看浙江省新課改的進程，以及與浙江省相關教育考試部門協商的結果，但這一招生模式將是今后復旦大學自主招生的一個必然趨勢。

省教育廳相關負責人表示，目前暫時沒有收到省外大學來談類似“三位一體”模式的招生形式，但是，我省的高考改革具體方案會在7月底之前出臺。