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[摘要]10年來曉琳（化名）在各種藝術大賽中獲得的證書、獎狀和獎杯幾乎擺滿了整個書柜，這是全家的自豪，可是昨天，曉琳把它們全部收拾到一個大箱子里，塞到了床底下，似乎在向一段生活告別。

　　一塊隨便搬的磚或許能真正回歸

　　有多少孩子的特長之路像曉琳一樣是出于父母的設計?在這種設計下，他們失去童年，失去愛好，失去自己選擇生活的權利。

　　“這幾年，學校里的藝術特長生真是多了，可是進來以后真的喜歡藝術的，真的踏踏實實學藝術的比以前少了好多。”本市一家著名兒童樂團的聲樂老師無奈地對記者說，“藝術現在成了一塊‘磚’了，哪兒需要就往哪兒搬。這些孩子根本不是因為喜歡唱歌才唱歌，喜歡彈琴才彈琴，很多人就是為了能進大學這個門?！?她表示，大多數家長看重的是“特長”在各級考試中所帶來的好處?！疤亻L不按孩子的興趣而是按照考試市場的冷暖陰晴而變來變去，這樣的特長還是真的特長嗎?”她很疑惑。

　　這位聲樂老師還推測，如果高考叫停藝術特長生，受到沖擊最大的有可能是這些紅火一時的學生藝術團體，政策的變化也許將波及整個藝術培訓行業，很多都將面臨解散的危險?！暗窍磁浦?，當特長不再成為入學的敲門磚，孩子的藝術培養才有可能真正回歸興趣，成為一種素質教育。

　　一個特長生一年支出的賬本

　　小提琴專業課 每周2次 每次600元 全年約52次

　?。ü澕偃詹恍荩?2400元

　　暑假出國演出比賽 26500元

　　每次上課打車交通費80元 全年4160元

　　演出服2000元

　　請老師吃飯、送禮物3000元

　　共計98060元