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半島都市報訊一兩年就能完成初中三年的學業？十四五歲就可以步入大學殿堂？這些聽似不可能的事情未來卻很可能在青島變為現實。青島日前出臺中小學拔尖創新人才培養實驗方案，在以往長期嚴禁跳級大背景下，首次為學生跳級“開綠燈”，四方區和市實驗初中為全市試點。這項剛啟動的超常教育實驗備受社會關注，拍手者有之，拍磚者也有，不拘一格收人才與拔苗助長之間只隔了一層“窗戶紙”，跳級能否為“神童”的成長助跑？整個公眾都期待著答案。

試點已定近期將啟動

近日，記者從青島市教育局了解到，整個青島拔尖創新人才實驗分為兩大部分，第一部分是探索建設中小學校校內創新實驗教室，以及駐青高校、科研院所與普通高中合作培養學生機制，試點單位是青島2中和39中。第二部分改革也是社會最為關注的，即探索具有特殊稟賦和潛能學生的早期發現途徑、跳級、轉學等制度和個性化培養模式，試點單位已經確定為四方區和青島實驗初中。

按照計劃，2012年，青島首先在部分區(市)和局屬學校開展拔尖創新人才培養試點，建立3～5所拔尖創新人才培養試點基地。在學生選拔機制、課程設置、培養計劃、指導教師與設施配備等各個方面開展實驗和探索。到2015年，初步形成具有青島特色的普通高中拔尖創新人才培養模式。

青島將拓寬義務教育階段拔尖創新人才的發現渠道，做到早發現、早培養，允許拔尖創新人才適當跳級。逐步實現義務教育階段與高中階段拔尖創新人才培養的有機銜接。

市實驗初中有關負責人稱還沒有具體實施細則，只是根據市教育局文件精神有個大概思路，“現在還沒定下什么時候能開始改。”記者隨后聯系了四方教體局，獲悉該區的拔尖創新人才培養試點近期就將啟動，原先只計劃在44中一所學校推行，后來決定在全區中小學范圍內執行，具體細節估計在節后就可能出臺正式文件。